I psykologi er der forskellige måder at skaffe information, materiale til forskning på. En sådan metode er en undersøgelse. Det er populært på forskellige områder. Undersøgelsesmetoden i psykologi har både plusser og minusser, som er beskrevet nedenfor.
Hvad er det her?
Afstemning er en af metoderne til at udføre psykologisk forskning. Dens ejendommelighed ligger i, at en person modtager information ved at besvare spørgsmål. Undersøgelsesmetoden i psykologi bruges i følgende tilfælde:
- Når nogle faktorer er svære at kontrollere udefra.
- Hvis en lang og omhyggelig undersøgelse er nødvendig for at tage højde for nogle faktorer.
Undersøgelsesmetoden i psykologi er baseret på at stille folk specielt designede spørgsmål. De modtagne svar giver dig mulighed for at finde ud af de nødvendige oplysninger og analysere dem. Et karakteristisk træk er dens massenatur, fordi psykologen har brug for at indhente information om en gruppe mennesker og ikke kun én person. Nedenfor er en kort beskrivelse af undersøgelsesmetoden i psykologi.
Der er flere varianter af denne metode:
- Standardized - have en bestemt ramme, der giver dig mulighed for at få generel information om emnet under undersøgelse.
- Ikke-standardiseret - har ikke strenge begrænsninger, det er muligt at variere spørgsmål afhængigt af respondentens svar.
Efter behandling af dataene informerer specialisten respondenten om resultaterne af undersøgelsen på et sprog, han forstår.
Fordele og ulemper
Fordelene ved undersøgelsesmetoden i psykologi omfatter følgende:
- Standardisering - Forskningsdeltagere bliver stillet de samme spørgsmål.
- Easy - spørgeskemaer kan sendes med posten uden brug af forskellige tekniske midler.
- Evne til at udføre en grundig analyse.
- Muligheden for at bruge statistiske metoder og databehandling på en computer.
Men udover ovenstående fordele er der én væsentlig ulempe - det er subjektivitet i dataanalyse. Dette kan opnås gennem den sociopsykologiske interaktion mellem specialisten og respondenten.
varianter
Der er flere typer undersøgelsesmetoder i psykologi:
- spørgeskema;
- stigemetode - bruges til markedsundersøgelser;
- gratis;
- oral;
- skrevet;
- standardiseret;
- interview.
Hver af dem har sine egne karakteristika, som du skal overveje, når du vælger en bestemt sort.
Også er undersøgelsesmetoden i psykologi klassificeret efter metoden til interaktion medrespondent:
- afstemning personlig - spørgsmål stilles gennem direkte kontakt;
- fjernbetjening - deltagelse af forskeren er valgfri.
Internetundersøgelser bliver mere og mere populære - dette giver dig mulighed for at udføre research med et stort antal mennesker til minimale omkostninger.
Spørgsmål
En af varianterne af undersøgelsesmetoden i socialpsykologi er spørgsmålet. For at indhente information anvendes et spørgeskema - dette er en specielt udarbejdet liste med spørgsmål. Kommunikation med en psykolog er minimal.
Dette er en af de mest effektive måder at få information om et stort antal respondenter på. Denne undersøgelsesmetode giver dig mulighed for at få en mening fra et stort antal mennesker på kort tid. Spørgsmål efter antallet af respondenter kan være:
- individ;
- gruppe;
- classroom;
- bulk.
Ved type kontakt med en specialist:
- fuldtid;
- in absentia.
Online-undersøgelser er meget populære: På mange websteder kan du finde en bred vifte af profiler.
Interview
Det refererer både til spørgemetoden i socialpsykologien og samtalemetoden. Spørgsmål stilles efter den type spørgeskemaer, der stilles under samtalen. Psykologen under samtalen interagerer ikke aktivt med den interviewede, giver ikke udtryk for sin mening og giver ikke en personlig vurdering.
En specialists hovedopgave ved brug af samtalemetoden iundersøgelse og interview i psykologi er at reducere din opmærksomhed til et minimum og skabe en gunstig afslappet atmosfære. Der er flere typer interviews:
- Standardiseret - spørgsmål stilles i den formulerede formulering og i en bestemt rækkefølge.
- Ikke-rettet - specialisten udarbejder kun en generel plan, stiller spørgsmål og fokuserer på situationen. Takket være dette etablerer psykologen kontakt med respondenten.
- Semi-standardiseret - kombinerer funktionerne i et standardinterview og et urettet interview.
Det kan også være:
- foreløbig - bruges som forberedelse til forskning;
- main - bruges til at indsamle grundlæggende oplysninger;
- kontrol - bruges til at kontrollere kontroversielle resultater.
Interviews divideres med antallet af deltagere:
- individ;
- gruppe;
- bulk.
Interviewet er en almindelig metode til spørgsmål i psykologi.
Kvalifikationskrav
Det er vigtigt at skabe de rette betingelser for en samtale. Specialisten skal sørge for at skabe en gunstig atmosfære.
- Du skal bestemme formålet med samtalen, men du behøver ikke fortælle samtalepartneren om det.
- Identificer hovedspørgsmålene - intervieweren bør rangere spørgsmålene efter deres betydning og korrektheden og nøjagtigheden af formuleringen.
- Stil spørgsmål for at holde samtalen i gang baseret på samtalepartnerens individuelle karakteristika.
- Skabelsehyggelig atmosfære.
Alt dette giver samtalepartneren mulighed for at åbne op for at gøre interviewet vellykket.
test
En af typerne undersøgelser er tests. De giver dig mulighed for at få en nøjagtig beskrivelse af studieobjektet. Der er følgende typer test:
- personlig - giver dig mulighed for at vurdere en persons personlighed;
- fastsættelse af skalaer og standardiserede spørgeskemaer - gør det muligt at vurdere respondentens interesser;
- objektive tests - giver dig mulighed for at skabe en situation for vurdering af respondentens handlinger og adfærd;
- situational - rettet mod at vurdere menneskelig adfærd;
- projektive tests - giver dig mulighed for at evaluere en persons reaktion på stimulusmateriale.
Test giver dig mulighed for at få mere objektive og nøjagtige data om en person. Nogle kræver ét svar, andre tillader mere end to svar. Test er også en af måderne at nå ud til en stor gruppe mennesker med det samme, og resultaterne er ret enkle at behandle. Derfor er det en af de mest populære typer undersøgelser.
Andre varianter
Til undersøgelsen bruges både sociometriske metoder og et pointsystem - de bruges til at løse problemer, der er specifikke for en bestemt gruppe mennesker. Statistiske metoder bruges til behandling.
Oral meningsmåling giver dig mulighed for at observere en persons reaktion på et spørgsmål. Men for en vellykket implementering er der behov for særlig forberedelse. Den skrevne version bruges, når du skal nå ud til en stor gruppe mennesker. Men dette gør det ikke muligt at analysere en persons reaktion på spørgsmål. Den gratis undersøgelse er ikke begrænset af strenge grænser, som tillader tilstedeværelsen af variation i svarene.
Hvordan skriver man spørgsmål korrekt?
Succesen med at bruge undersøgelsesmetoden afhænger af, hvor godt spørgsmålene er formuleret.
- De skal være logiske og adskilte.
- De bør ikke indeholde meget specialiserede termer, sjældne ord.
- De skal gives i kort form.
- Hvis der skal gives en forklaring på et spørgsmål, skal den være kortfattet.
- Spørgsmål skal være specifikke.
- Spørgsmål bør ikke indeholde spor.
- Spørgsmålet skal udformes på en sådan måde, at respondenten ikke giver formelle svar.
- Spørgsmålet i spørgsmålet bør ikke være for udtryksfuldt.
Hvis alle disse anbefalinger følges, giver afstemningsmetoden dig mulighed for at få de oplysninger, du har brug for.
Hvad er spørgsmålene?
Spørgsmål varierer afhængigt af den aktuelle opgave:
- Lukket (struktureret) - svaret er valgt fra listen. De kan enten være enstavede eller tilbyde mere end 2 svar. Svarene på sådanne spørgsmål er nemme at behandle. Men der er stor chance for at få unøjagtige svar.
- Åbne (ustrukturerede) - de er indstillet på den forberedende fase af undersøgelsen. De giver dig mulighed for at spore dynamikken i respondenternes meninger. Men de er lidt sværere at behandle.
- Subjektiv - personlig mening tages i betragtningrespondent.
- Projektive - de spørger om en tredje person, uden at der tages hensyn til respondenten.
Nøjagtigheden af undersøgelsen afhænger af korrekt valgte og sammensatte svar.
Årsager til unøjagtigheder i undersøgelsen
Afstemningsmetoden er ikke en måde at få nøjagtige oplysninger på. På grund af nogle fejl og unøjagtigheder er resultaterne muligvis ikke helt nøjagtige.
- Får ikke svar - dette gør udvælgelsen af svar mere partisk.
- Fejl i svarene - dette kan skyldes en utilstrækkelig præcis formulering af spørgsmålet. Nogle respondenter kan give forskellige svar for at ændre resultatet af undersøgelsen. Dette øger subjektiviteten af analysen af den modtagne information.
- Ukorrekt formulering af spørgsmålet.
- Forkert valg af en gruppe mennesker til forskning.
Disse faktorer påvirker resultatet af informationsbehandlingen, hvorfor undersøgelsesmetoden ikke bør betragtes som fuldstændig objektiv i både psykologi og sociologi.
Brugsområder
Brugen af undersøgelsesmetoden i psykologi er ret almindelig, især i socialpsykologien. Det bruges på det forberedende stadium af undersøgelsen til at indsamle de nødvendige oplysninger. Undersøgelsen giver dig også mulighed for at forfine og udvide dataene til forskning.
Men i modsætning til sociologi er undersøgelsesmetoden i socialpsykologien ikke hovedværktøjet i arbejdet. Det bruges også til at finde ud af samspillet mellem repræsentanter for forskellige grupper af mennesker. Undersøgelsen hjælper med at finde ud af samfundets mening om ethvert vigtigt emne og folks værdiorientering.
Alt dette gør det muligt at bestemme mulige måder at udvikle samfundet på og tilbyde muligheder for at løse eventuelle problemer. Men undersøgelsen er ikke en helt objektiv metode, derfor bruges andre metoder i kritiske undersøgelser til at indhente og bearbejde information til undersøgelsen.
Det kræver ikke en stor stab af specialister, hvilket er en af dets fordele. På trods af alle fordele og ulemper ved undersøgelsesmetoden i psykologi er den en af de mest populære. Retningen af internetspørgsmål udvikler sig mere og mere. Dette giver dig mulighed for hurtigt at modtage og behandle den nødvendige information til forskning. Succesen med anvendelsen af undersøgelsen afhænger af, hvilken sort der blev valgt, og hvordan specialisten opførte sig. Det er vigtigt at følge retningslinjerne for at skrive spørgsmål for at sikre, at undersøgelsesresultaterne er så nøjagtige som muligt.
