Stadier af psykoseksuel udvikling ifølge Freud. Den latente fase er

2024 Forfatter: Miguel Ramacey | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 06:16

Mange mennesker har hørt om Sigmund Freuds mystiske teorier baseret på seksuelle oplevelser, men hvad er overhovedet en af dem? Hvorfor byggede videnskabsmanden dem på denne måde og ikke på anden måde? Hvad betyder udtrykket "latent stadium", og hvad er dets betydning?

For at forstå dette, skal man absolut læse hele psykoanalysens materiale og i detaljer overveje hver af udviklingsfaserne.

Udover Freuds latente stadium er der en anden lignende betegnelse, der gælder for et af stadierne af HIV-sygdommen, hvis emne også vil blive behandlet sidst i denne artikel, da det er meget vigtigt for fremtiden for hver enkelt af os.

Freuds teori

Udvivlsomt har forældre indflydelse på deres barns fremtidige liv og udvikling. Og mange af dem forsøger at se verden omkring dem gennem deres børns øjne. Hvilket er ganske rimeligt, da det hjælper med at etablere en klar kontakt til dit eget barn, og eliminerer mange problemer i fremtiden. Derfor er det nødvendigtselvstændigt forstå mekanismerne for individets mentale udvikling. Og især opmærksomhed bør rettes mod et så tilsyneladende simpelt stadium af psykoseksuel udvikling som den latente periode. Det er jo i løbet af det, at egoet og super-egoet udvikler sig.

stadier af psykoseksuel udvikling

Den engang store videnskabsmand Sigmund Freud fremsatte en meget original teori om udviklingen af psyken hos børn, som stadig er relevant i dag, så forældrene skal bare sætte sig ind i den.

Ifølge videnskabsmandens teori er grundlaget for mental udvikling seksualitet. Men for at blive til den, der opstår i vores forståelse, gennemgår den mere end én fase.

Før starten på den genitale udviklingsfase, er objekterne for barnets oplevelse slet ikke "mystiske steder" af den menneskelige krop, men helt andre dele af den.

Stadierne af psykoseksuel udvikling ifølge Freud ser således ud:

1. Oral scene - (0-1,5 år).
2. Analstadie - (1,5-3 år).
3. Fallisk scene - (3-7 år).
4. Latent stadium - (7-13 år).
5. Kønsstadie - (13-18 år).

Hver af dem har direkte indflydelse på dannelsen af en bestemt karakter af en person. Hvordan det vil manifestere sig i voksenalderen afhænger af det succesfulde eller mislykkede forløb for hver enkelt. Derfor, i enhver fase af dannelsen af en personlighed, og især den latente fase af en persons seksuelle udvikling, spilles hovedrollen af, hvordan forældre opfører sig over for et barn. Når der opstår en fiasko i løbet af et bestemt stadium, kan udviklingen "stagnere",videnskabeligt set, fiksér på denne særlige fase af skaden.

At sløjfe på et af udviklingsstadierne er fyldt med, at man som voksen husker det psykiske traume modtaget i den ene eller anden periode på et ubevidst plan, og det er lige meget, om det var i det anale eller latente stadium. Freud fandt sine egne forklaringer for hver periode.

I det øjeblik, hvor han mister selvkontrol, i en stressende situation, ser en person ud til at blive det forsvarsløse lille barn, han var i det øjeblik, hvor han fik et følelsesmæssigt chok. Og utvivlsomt vil fiksering på ethvert af disse udviklingsstadier manifestere sig i voksenalderen, fordi traumer modtaget i barndommen i virkeligheden er uløste problemer i forholdet – forælder – barn.

Oral scene

Denne fase af mental udvikling har fået sit navn, fordi barnets sanseorgan er munden. Med dens hjælp får han ikke kun mad, men udforsker også verden omkring ham, mens han får mange nye fornemmelser. Og dette er den første fase i udviklingen af seksualitet. Barnet betragter sig selv og sin mor som en enkelt helhed, og det stærke bånd, der begyndte under graviditeten, fortsætter i denne periode. Moderens bryst for ham er en forlængelse af ham selv.

Perioden kan beskrives som en tilstand af auteroticisme, da den seksuelle energi er rettet indad. Når barnet spiser af den varme mors "tøser", bliver barnet ikke kun mæt, mens det nyder det, men føler også fred og beskyttelse.

Derfor amning gennem hele udviklingsfasendet er så vigtigt at beholde det, især da der i denne periode ikke er noget vigtigere for den lille end tæt kommunikation med moderen, som bør værne om hvert sekund tilbragt med babyen, for i den fjerde (latente) fase vil hun savne det meget.

Men desværre, af forskellige årsager, får mange babyer ikke modermælk, og mødre er tvunget til at fodre dem med kunstig ernæring. I et sådant tilfælde er det meget vigtigt at tage barnet i dine arme, når du spiser, så det mærker sin mors varme, da taktil kontakt bliver særlig vigtig.

Hvordan undgår man skader på dette stadium?

Børn i denne alder viser angst, hvis deres mor forsvinder af syne, ikke vil sove alene, græder højt og kræver at blive hentet. Du bør ikke nægte dem dette, for i dette tilfælde er disse ikke manifestationer af lunefuldhed, men et ønske om at opnå tillid både til den indre og den ydre verden. Sværhedsgrad på dette udviklingstrin kan kun skade barnet, og ifølge Freud er der to ekstreme typer af mors adfærd:

1. Overdreven sværhedsgrad og som et resultat ignorering af barnets følelsesmæssige behov.
2. Overdreven protektion, som manifesterer sig i for tidlig servilihed over for ethvert ønske fra den lille.

Begge modeller for moderens adfærd fører til udviklingen af en oral-passiv personlighedstype, hvor en følelse af selvtvivl og infantilisme dominerer. Som voksen vil denne person altid forvente af andre den samme holdning som framor, og vil kræve konstant hjælp og ros i sin adresse. Norm alt er han alt for tillidsfuld og infantil, hvilket kan have en dårlig effekt allerede i IV latent stadium.

Derfor, hvis du ønsker at opdrage en beslutsom og selvsikker person, så:

• for det første - spar ikke på din kærlighed til babyen, når han kalder dig til at græde;
• For det andet - vær ikke bange for at amme ham i længere tid, end det er sædvanligt for masserne;
• Tredje - vær ikke bange for at lægge din baby i din seng.

Alt ovenstående styrker kun den lille mands tillid til omverdenen og mor og far, så du skal ikke lytte til "erfarne" bedstemødre.

Oral scene del II

Med begyndelsen af anden halvdel af det første leveår begynder den mundtlige-sadistiske fase af mental udvikling, som er direkte relateret til tænder. Fra dette tidspunkt er der, sammen med brystsugning, ofte et bid, som en fornærmet baby kan reagere på et langt fravær af en mor eller på en for langsom tilfredsstillelse af hans behov.

En person, der er besat af denne fase, vokser ofte op som en sarkastisk kyniker og debattør, for hvem det eneste mål er at magte mennesker og bruge dem til deres egne egoistiske formål. Et sådant barn kan udtrykke sig negativt i forhold til andre børn, idet det allerede er i det latente stadium af menneskelig udvikling, hvorefter konflikterne i denne alder kan påvirke resten af hans liv.

Pludselig og utidig fravænning af barnet og brugen af brystvorter og sutter er fyldt med en cyklus i den orale udviklingsfase. Som et resultat vil sådanne dårlige vaner dukke op i fremtiden, såsom bidende læber, negle og forskellige genstande, der falder i hænderne (pen, blyant, tændstik osv.); kærlighed til tyggegummi; rygning; snakkesalighed, samt vanen med at "gribe" stress, hvilket selvfølgelig bidrager til vægtøgning.

Disse mennesker er ofte tilbøjelige til depression, de mangler konstant en speciel mening i livet.

Anal scene

Kommer i en alder af omkring halvandet år og varer op til tre. Det kaldes det, fordi både forældre og barnet i denne periode er særligt opmærksomme på hans numse, da det i denne alder er tid til at lære en person til potten.

Baseret på Freuds teori, får babyen ægte lindring og nydelse under "udgangen af kroppens affaldsstoffer", og især fra det faktum, at han selv begynder at kontrollere denne proces. Det er nu, barnet begynder at forstå sine egne handlinger, og pottetræning er det vigtigste element i at lære nye færdigheder og evner.

Det er vigtigt for forældre at forstå, at barnets interesse for sin egen afføring er ganske normal, fordi han stadig ikke kender følelsen af væmmelse og væmmelse. Men han forstår udmærket, at hans afføring kun tilhører ham, og han bestemmer selv, hvad han skal gøre med dem. Når han hører ros fra sine forældre for at gå i potten, betragter babyen oprigtigt sin afføring som en gave til mor og far, af denne grund anser han det stadig for nødvendigt at gøre det samme og præsentere dem for nye "overraskelser". Derfor smurt med produkterne af deres vitale aktivitetfor babyen bliver en behagelig procedure.

Freud understreger den måde, forældre norm alt udfører proceduren på. Hvis plantningen af barnet på potten begynder for sent (den optimale alder for dette er 2-3 år, da de kontrollerende muskler i analsfinkteren endelig er dannet), eller forældrene er for strenge til at følge de regler, der er nyt for ham - de skriger, skammer sig og straffer for ikke at ville på toilettet, - så udvikler babyen en af disse typer adfærd:

• Anal-pushing - holdningen dannes om, at forældres kærlighed kun kan modtages ved succesfuldt at gå i potten.
• Anal-tilbageholdelse - reaktionen fra mor og far kan arbejde i den modsatte retning, og babyen nægter simpelthen at gøre afføring i protest. Som et resultat opstår der forstoppelse.

Folk af den første type er karakteriseret ved træk som destruktivitet, impulsivitet, rastløs adfærd. For dem er det at bruge penge den vigtigste manifestation af kærlighed.

Folk af den anden type er karakteriseret ved træk som sparsommelighed, punktlighed, vedholdenhed, stædighed, grådighed og griskhed. Disse er rigtige pedanter, patologisk bange for den mindste forurening. Og i alderen af det latente stadie (7-13 år) kan disse egenskaber vurderes meget positivt af skolelærere.

Men en helt anden personlighed kan opdrages, hvis du griber dette spørgsmål rigtigt an. Det vigtigste er ikke at glemme at rose babyen for succeser og ikke skælde for hårdt ud for fiaskoer. Så vil den lille mand føle støtte og forståelse fra sine kære og gradvist lære selvkontrol, dervedat øge dit selvværd. Som voksen vil han være generøs og generøs, og at give gaver til sin familie vil være en sand fornøjelse for ham.

Der er en opfattelse af, at forældrenes korrekte adfærd er nøglen til udviklingen af et barns kreative evner. Men på trods af det vellykkede forløb på dette stadium er der stadig en følelse af en vis dissonans, da afføringen for barnet er en gave til moderen, men hun søger til gengæld at smide dem væk så hurtigt som muligt. Denne forståelseskonflikt gør den anale udviklingsfase meget dramatisk.

Fallisk scene

Kommer, når barnet fylder tre år, fordi det begynder at interessere sig for sine egne kønsorganer. I dette øjeblik lærer han for første gang, at drengen og pigen er noget forskellige fra hinanden. Og det var dengang, der for første gang stilles spørgsmålet: "Mor, hvordan fremstod jeg?", som forældre ofte giver et svar, der er uforeneligt med virkeligheden.

Forældre bør ikke reagere utilstrækkeligt på både sådanne spørgsmål og på den lilles leg med deres egne "principper", idet de tror, at deres barn er en fremtidig pervers. Dette er et helt naturligt udviklingstrin, som bør behandles tålmodigt og med forståelse. Intimidation, strenge forbud og bandeord vil ikke føre til noget godt, men vil tværtimod få barnet til at gøre dette hemmeligt, blot bliver en neurotiker. I fremtiden er dette fyldt med en fuldstændig afvisning af seksuallivet til fordel for onani.

Mange psykologer fremhævede netop den treårige alder, som kaldes kritisk, og Freud er en af dem, fordi alle efter hans mening i denne periodebarnet oplever Ødipus-komplekset (pigen er Electra-komplekset), hvorefter stadiet af psykoseksuel udvikling begynder - den latente periode.

For en dreng er dette karakteriseret ved en ubevidst seksuel tiltrækning til moderen, ønsket om helt at eje hendes opmærksomhed og tage faderens plads. I denne alder bliver hans mor den ideelle kvinde for ham, og hans fars tilstedeværelse forårsager en tørst efter rivalisering og misundelse.

Man kan ofte høre sådan en sætning fra et barn: "Mor, det er bedre at gifte sig med mig!", Og hun siger det hele. Men følelsen af faderens overlegenhed gør, at han er bange for at blive straffet med kastration, så han opgiver lysten til at tage sin mor i besiddelse. I en alder af syv har et barn et øjeblik, hvor det vil gøre alt som sin far og være som ham, så konkurrenceånden erstattes af efterligning. "Da mor elsker far, så må jeg blive lige så stærk og modig!" - tænker babyen og overtager alle adfærdstræk fra faderen, hvilket skaber grundlaget for udviklingen af super-egoet. Og dette er den sidste fase af Ødipus-komplekset.

For en pige foregår dette kompleks med nogle forskelle. Hendes første kærlighed er hendes far, som for en dreng - en mor.

Freuds teori nævner, at kvinder, mens de stadig er i barndommen, begynder at misunde tilstedeværelsen af en penis hos mænd, hvilket er styrke og kraft. Baseret på dette bebrejder pigen sin mor for at have født sin underordnede og søger ubevidst at tage sin far i besiddelse, fordi hendes mor efter hendes forståelse elsker ham netop for dette "magtelement."

Resultatet af kompleksetElektraet er afsluttet i analogi med Ødipus-komplekset. Datteren takler tiltrækningen til sin far og begynder at efterligne sin mor i alt. Jo mere hun matcher hende, jo mere sandsynligt er det, at hun en dag finder en mand, der ligner hendes far.

Ifølge Freuds teori bliver traumer i denne periode ofte nøglen til udviklingen af impotens, frigiditet og nervøsitet i voksenlivet. Mennesker, der er fikseret på den falliske fase af mental udvikling, lægger særlig vægt på deres krop og demonstrerer den for andre på enhver mulig måde. De klæder sig ret fængende og ekstravagant. Mandlige individer er ofte arrogante og selvsikre personligheder. Sejr på kærlighedsfronten for dem er grundlaget for alt! De beviser konstant deres maskuline værd for alle omkring dem, men dybt inde i hver af dem sidder en lille dreng, der ryster af frygt for at miste sin "værdighed". Og det latente stadie efter den falliske fase svarer til perioden for individets dannelse i samfundet.

For kvinder, der er besat af Electra-komplekset, er seksuel promiskuitet og et konstant ønske om at tiltrække så mange mænd som muligt til deres person karakteristisk.

Latent scene

I en alder af syv til tretten er interessen for et erotisk emne midlertidigt sløvet, og energien fra libido går til aktiv socialisering. Den vanskelige fase af den ødipale konflikt er løst med succes, og den længe ventede balance er endelig etableret.

Det latente stadie i et barns udvikling er en manifestation af altafgørende opmærksomhed på den sociale side af livet. I denne periode etablerer hanvenskabelige forhold til andre børn, aktivt mestring af skolens læseplan, nyder sport og andre fritidsaktiviteter. Personlighedsstrukturen er dannet efter typen af "ego" og "super-ego".

Efter at være kommet til denne verden, afhænger hele barnets eksistens af én primær komponent af personligheden, som Freud tildelte navnet "It" (Id). Denne komponent er vores ubevidste instinkter og behov, som er direkte afhængige af at modtage nydelse. Når ønsket om at erhverve det, du ønsker, ikke svarer til virkeligheden, opstår der en konflikt, og "It"-elementet udvikler sig til "jeg" (Ego).

Ego er vores bevidsthed, selvbillede, som direkte afhænger af virkeligheden. Og når det omgivende samfund kræver, at barnet overholder almindeligt accepterede adfærdsnormer, opstår det tredje element i personligheden - "Super-jeget" (Super-ego).

Super-ego er vores samvittighed, det vil sige den indre dommer, der nøje vurderer alle vores handlinger. På tidspunktet for begyndelsen af det latente stadium er alle tre elementer i personligheden blevet dannet med succes, og i løbet af denne fase af mental udvikling fortsætter forberedelserne til det sidste, genitale stadium. Men hvis forældrene under udviklingen af super-egoet pålægger strenge forbud og på enhver mulig måde begrænser barnets frihed, begynder han at opleve alt dette alt for følelsesmæssigt og forkert fortolker en sådan adfærd fra de ældre. Men i udviklingen af hans ego manifesteres sådanne egenskaber som uafhængighed af andres meninger, vedholdenhed og målrettethed.

I modsætning til flertallets opfattelse, at i det latente stadium af menneskets seksuelle udvikling kommer "fuldstændig ro" ogpassivitet, langt fra. Så vigtige egenskaber som tilpasning til virkeligheden og selvrespekt udvikler sig.

At tilbringe tid med børn på samme alder giver en teenager mere glæde end at kommunikere med pårørende. Han lærer at opføre sig i selskab med jævnaldrende, og i tvister finder han i stigende grad en måde at gå på kompromis på. I skolen lærer et barn lydighed og flid og konkurrerer ofte med andre om dette.

Når den latente fase erstatter den falliske fase, er super-egoet ikke længere så hårdt over for omverdenen, som det var oprindeligt, men mere tolerant.

Kønsstadie

På tidspunktet for puberteten i en teenagers krop sker der fysiske ændringer på en hormonel baggrund. Det er på dette tidspunkt, at det latente stadium og det genitale stadium flyder ind i hinanden. Dette fortsætter i gennemsnit indtil 18-års alderen. Det bliver grundlaget for en allerede voksen persons seksualitet og følger ham hele livet. Men en langvarig latent fase kan efterlade venner som en prioritet i lang tid, og ikke en soulmate, og så stifter en person en familie sent.

Alle seksuelle lyster og erogene zoner, manifesteret i de præ-genitale faser, smelter sammen til én fælles seksuel lyst. Nu er et modnet barn fuldt forberedt på intimitet, hvilket ikke er så let at opnå. Det er derfor, under passagen af denne udviklingsfase, kan alle "cyklusser" af barnet i de foregående stadier manifestere sig. Teenageren ser ud til at "rulle tilbage" tilbage til en tidligere alder. Og konfliktens latente fase kan vise sigsuper-ego med virkeligheden.

Ifølge Freud gennemgår alle mennesker i teenageårene en homoseksuel fase, som ikke altid er mærkbar selv for teenageren selv, og ofte kun viser sig i, at han ønsker at bruge mere tid på at kommunikere med sit køn kammerater.

For på en glimrende måde at gå gennem det genitale udviklingsstadium, er du nødt til at vise beslutsomhed og selvstændighed i dine egne handlinger, være i stand til at være ansvarlig for dem og holde op med at være en infantil dreng, der i tilfælde af fare bryder under hans mors nederdel. Kun i dette tilfælde vil personligheden med succes blive formet til idealet - den genitale personlighedstype.

Og til sidst om Freuds teori

Enhver undervisning om psykoanalyse betragter næsten altid den vellykkede passage af alle stadier som en sjælden undtagelse fra reglen. I hver af dem er der frygt og konflikter, og på trods af forældrenes ønske om ikke at skade barnets psyke, er det næsten ingen, der lykkes med at ophæve muligheden for skade. Derfor er det sikkert at sige, at hver person er fikseret på et af de ovennævnte stadier af mental udvikling.

Men det er sikkert at sige, at viden om alle disse træk ved personlighedsdannelse i væsentlig grad reducerer risikoen for mange psykiske traumer på vej mod udviklingsstadier og bidrager til forældrenes korrekte opdragelse af barnet. Nu kan spørgsmålet om, hvad Freuds latente stadium er, betragtes som lukket.

Straff for promiskuitet og ubeskyttet sex

Dernæst vil vi tale om sådan noget forfærdeligtsygdom, som HIV-infektion, fordi det voksne barn skal advares om den mulige fare, der venter dem, der forsømmer "sikker" sex. Og før du forklarer barnet, hvorfor prævention er nødvendig, skal du kort sætte dig ind i emnet.

stadier af HIV-sygdom (human immundefektvirus)

1. Inkubationsstadiet. Det begynder på infektionstidspunktet og varer indtil de kliniske manifestationer af symptomerne på en akut infektion og er ledsaget af produktionen af antistoffer, derfor udføres diagnosen ved at donere blod. Perioden varer i gennemsnit fra 3 til 12 uger, i enkelte tilfælde kan det tage op til 12 måneder.
2. stadiet af indledende manifestationer. Den har flere udt alte former for sygdomsforløbet.
3. Den latente fase af sygdommen - fortsætter for hver person individuelt, da forløbet afhænger af mange faktorer. I nogle tilfælde er variationer fra 2 til 20 år mulige. Men generelt er varigheden af det latente stadie 5-6 år, og denne periode falder sammen med et fald i CD+ T-lymfocytter.
4. Stage af følgesygdomme. På grund af den stadig mere udviklende immundefekt slutter alle former for (opportunistiske) "sår" sig til HIV, som kun forværrer forløbet af den underliggende sygdom. Dette stadie har tre faser: 4 A, 4 B, 4 C. Og sygdomsforløbet bliver værre end i beskrivelsen af det latente stadie.
5. AIDS (sluttrin). Mindre sygdomme til stede i den menneskelige krop bevæger sig ind i en uhelbredelig fase, og ingen antivirale behandlinger har den rette virkning. Ogen person, der har lidt i mere end en måned på dette stadium, dør til sidst af en almindelig forkølelse eller et sår under barbering.

Men på det seneste har patienter med hiv-infektion i det latente stadie nogle chancer for helbredelse, da et nyt lægemiddel udviklet af videnskabsmænd er blevet godkendt i Amerika, og en særlig tre-trins behandling bliver allerede brugt i Europa.