Gest altpsykologi er en gren af psykologien, der opstod i Tyskland. Det giver dig mulighed for at studere og forstå psyken ud fra synspunktet om integrerede strukturer, der er primære i forhold til bestemte komponenter.
Denne artikel giver dig mulighed for at forstå, hvad teorien om gest altpsykologi er, og hvem der er dens repræsentanter. Yderligere vil sådanne punkter som historien om fremkomsten af denne retning af psykologi, samt hvilke principper der er fastlagt i dens grundlag, blive overvejet.
Definitioner og begreber
Før man overvejer ideerne og principperne, er det nødvendigt at definere gest altpsykologiens grundlæggende begreber. Dette er en psykologisk retning, der har til formål at forklare opfattelse, tænkning og personlighed som helhed.
Denne retning er bygget på gest alter - organiseringsformer, der skaber integriteten af psykologiske fænomener. Med andre ord er en gest alt en slags struktur, der har integrerede kvaliteter, i modsætning til summen af dens komponenter. For eksempel inkluderer et portræt eller fotografi af en bestemt person et sæt af visse elementer, men andre menneskeropfatte billedet som en helhed (mens det i hvert tilfælde opfattes forskelligt).
Historien om denne psykologiske trend
Historien om udviklingen af gest altpsykologiens retning går tilbage til 1912, hvor Max Wertheimer udgav sit første videnskabelige arbejde om dette emne. Dette arbejde var baseret på det faktum, at Wertheimer satte spørgsmålstegn ved den generelt accepterede idé om tilstedeværelsen af separat eksisterende elementer i processen med at opfatte noget. Takket være dette gik 1920'erne over i historien som en udviklingsperiode for gest altpsykologiskolen. De vigtigste personligheder, der figurerede i fødslen af denne retning:
- Max Wertheimer.
- Kurt Koffka.
- Wolfgang Köhler.
- Kurt Lewin.
Disse videnskabsmænd har ydet et uvurderligt bidrag til udviklingen af denne retning. Men mere om disse repræsentanter for gest altpsykologi vil blive diskuteret lidt senere. Disse mennesker stillede sig selv en vanskelig opgave. De første og vigtigste repræsentanter for gest altpsykologien var dem, der ønskede at overføre fysiske love til psykologiske fænomener.
Principper for denne psykologiske trend
Repræsentanter for gest altpsykologi fandt ud af, at perceptionens enhed, såvel som dens orden, opnås på grundlag af følgende principper:
- Nærhed (stimuli, der er tæt på hinanden, har en tendens til at blive opfattet kollektivt snarere end individuelt).
- lighed (stimuli, der har en lignende størrelse, form, farve eller form,blive opfattet kollektivt).
- Integritet (opfattelse har en tendens til at være forenklet og hel).
- Lukkethed (beskriver tendensen til at udfylde enhver figur, så den antager en komplet form).
- Adjacency (nær position af stimuli i tid og rum).
- Fælles Zone (Gest altprincipper former hverdagsopfattelsen såvel som tidligere erfaringer).
- Princip om figur og grund (alt, der er udstyret med mening, fungerer som en figur, der har en mindre struktureret baggrund).
Ved styret af disse principper var repræsentanter for gest altpsykologi i stand til at bestemme hovedbestemmelserne for dette område af psykologi.
Grundlæggende
Baseret på principperne kan hovedpunkterne beskrives som følger:
- Alle psykologiske processer er holistiske processer, der har deres egen struktur, deres eget sæt af specifikke elementer, der altid vil være sekundære til det. Ud fra dette er emnet for gest altpsykologi bevidsthed, som har en struktur fyldt med nært beslægtede elementer.
- Perception har sådan en funktion som konstanthed. Dette antyder, at perceptionens konstanthed er den relative uforanderlighed af visse egenskaber, som objekter besidder (i nærvær af ændringer i perceptionsbetingelserne). Det kan f.eks. være lysstyrke eller farve.
Fundamental Ideas of Gest alt Psychology
Repræsentanter for denne skole identificerede følgende hovedideer inden for dette område af psykologi:
- Bevidsthed eret holistisk og dynamisk felt, hvor alle dets punkter er i konstant interaktion med hinanden.
- Skabelsen analyseres ved hjælp af gest alter.
- Gest alt er en holistisk struktur.
- Gest alter udforskes gennem objektiv observation og beskrivelse af perceptuelt indhold.
- Følelser er ikke grundlaget for perception, da førstnævnte ikke kan eksistere fysisk.
- Den vigtigste mentale proces er visuel perception, som bestemmer udviklingen af psyken og er underlagt dens egne love.
- Tænkning er en proces, der ikke er formet af erfaring.
- Tænkning er en proces til at løse visse problemer, som udføres gennem "indsigt".
Efter at have bestemt, hvad denne retning inden for psykologi er, såvel som at forstå dens grundlæggende principper, bør man beskrive mere detaljeret, hvem repræsentanterne for gest altpsykologien er, samt hvilket bidrag de ydede til udviklingen af dette videnskabelige område.
Max Wertheimer
Som tidligere nævnt er Max Wertheimer grundlæggeren af gest altpsykologien. Videnskabsmanden er født i Tjekkiet, men han udførte sine videnskabelige aktiviteter i Tyskland.
Ifølge historiske data fik Max Wertheimer, mens han slappede af, ideen til at udføre et eksperiment for at forstå, hvorfor en person kan se bevægelsen af et bestemt objekt på et tidspunkt, hvor det i virkeligheden er fraværende. Da han stod af ved Frankfurt-platformen, købte Wertheimer det mest almindelige legetøjs-stroboskoplys for at udføre et eksperiment lige på hotellet. Nogen tid senere fortsatte videnskabsmanden sitobservationer i mere formelle omgivelser på Frankfurt Universitet.
Generelt var disse undersøgelser rettet mod at studere opfattelsen af objekters bevægelse, som faktisk ikke forekommer. Under eksperimentet brugte videnskabsmanden udtrykket "indtryk af bevægelse." Ved hjælp af en sådan enhed som et tachistoskop passerede Max Wertheimer en lysstråle gennem legetøjets små huller (den ene sp alte af legetøjet var placeret lodret, og den anden havde afvigelser fra den første med tyve til tredive grader).
Under undersøgelsen blev en lysstråle ført gennem den første sp alte og derefter gennem den anden. Når lyset passerede gennem den anden sp alte, blev tidsintervallet øget til to hundrede millisekunder. I dette tilfælde observerede deltagerne i eksperimentet, hvordan lyset vises først i den første og derefter i den anden sp alte. Men hvis tidsintervallet for belysning af den anden sp alte blev forkortet, blev der skabt indtryk af, at begge sp alter var konstant belyst. Og da den anden sp alte blev oplyst i 60 millisekunder, syntes lyset konstant at bevæge sig fra den ene sp alte til den anden og så tilbage igen.
Forskeren var overbevist om, at et sådant fænomen er elementært på sin egen måde, men samtidig repræsenterer noget andet end en eller endda flere simple fornemmelser. Efterfølgende gav Max Wertheimer dette fænomen navnet "phi-fænomen".
Mange forsøgte at tilbagevise resultaterne af dette eksperiment. Især Wundts teori bekræftede detopfattelsen af to lysstriber ved siden af, men intet mere. Men uanset hvor strengt introspektion blev udført i Wertheimers eksperiment, fortsatte striben med at bevæge sig, og det var ikke muligt at forklare dette fænomen ved hjælp af de eksisterende teoretiske positioner. I dette eksperiment var lyslinjens bevægelse hele, og summen af de indgående elementer var to faste lyslinjer.
Wertheimers erfaring udfordrede den sædvanlige atomistiske associationistiske psykologi. Resultaterne af eksperimentet blev offentliggjort i 1912. Således var begyndelsen på gest altpsykologien.
Kurt Koffka
En anden repræsentant for gest altpsykologien er Kurt Koffka. Han var en tysk-amerikansk psykolog, der arbejdede med Wertheimer.
Han brugte nok tid på at forstå, hvordan opfattelsen er arrangeret, og ud fra hvad den er dannet. I løbet af sin videnskabelige aktivitet konstaterede han, at et barn født til verden endnu ikke har dannet gest alter. For eksempel kan et lille barn ikke engang genkende en elsket, hvis han ændrer nogle detaljer i sit udseende. Men i løbet af livet gennemgår enhver person dannelsen af gest alter. Med tiden bliver barnet allerede i stand til at genkende sin mor eller bedstemor, selvom de ændrer deres hårfarve, klipning eller ethvert andet element af udseende, der adskiller dem fra andre udenforstående kvinder.
Wolfgang Köhler (Keller)
Gest altpsykologi som videnskabsmandområdet skylder denne videnskabsmand meget, da han skrev mange bøger, der blev grundlaget for teorien, og udførte flere fantastiske eksperimenter. Koehler var sikker på, at fysik som videnskab skulle have en forbindelse med psykologi.
I 1913 tog Koehler til De Kanariske Øer, hvor han studerede chimpansernes adfærd. I et forsøg placerede en videnskabsmand en banan til dyr uden for et bur. Frugten blev bundet med et reb, og chimpansen løste nemt dette problem - dyret trak simpelthen i rebet og bragte godbidden tættere på sig selv. Koehler konkluderede, at dette var en simpel opgave for et dyr og gjorde det vanskeligere. Videnskabsmanden strakte flere reb til bananen, og chimpansen vidste ikke, hvilken der førte til godbidden, så han var mere tilbøjelig til at lave fejl. Koehler konkluderede, at dyrets beslutning i denne situation er ubevidst.
Forløbet af et andet eksperiment var lidt anderledes. Bananen var stadig placeret uden for buret, og en pind blev placeret mellem dem (modsat bananen). I dette tilfælde opfattede dyret alle genstandene som elementer i en situation og skubbede let delikatessen mod sig selv. Men da pinden var i den anden ende af buret, opfattede chimpansen ikke genstandene som elementer i den samme situation.
Det tredje eksperiment blev udført under lignende forhold. På samme måde blev en banan placeret uden for buret på utilgængelig afstand, og aben fik to pinde i hænderne, der var for korte til at nå frugten. For at løse problemet var dyret nødt til at stikke en pind ind i en anden og få en godbid.
essensen af alle disse eksperimenter var atden ene er at sammenligne resultaterne af at opfatte objekter i forskellige situationer. Alle disse eksempler, ligesom Max Wertheimers eksperiment med lys, beviste, at perceptuel oplevelse har en kvalitet af integritet (fuldstændighed), som dens komponenter ikke har. Med andre ord er perception en gest alt, og forsøget på at nedbryde den til komponenter ender i fiasko.
Forskning gjorde det klart for Koehler, at dyr løste deres problemer enten gennem forsøg og fejl eller ved pludselig bevidsthed. Således blev konklusionen dannet - objekter, der ligger i én perceptions felt og ikke er indbyrdes forbundne, når man løser problemer, er forbundet til en fælles struktur, hvis bevidsthed er med til at løse problemet.
Kurt Lewin
Denne videnskabsmand fremsatte en teori, der sammenligner soci alt pres, der bestemmer menneskelig adfærd, med forskellige fysiske kræfter (indre - følelser, ydre - opfattelse af andre menneskers ønsker eller forventninger). Denne teori kaldes "feltteori".
Levin argumenterede for, at en person er et system, hvori der er undersystemer, der er i interaktion. Ved at udføre sine eksperimenter bemærkede Levin, at når funktionen er aktiv, er tilstanden af delsystemet spændt, og når aktiviteten afbrydes, vil den stadig være i spænding indtil det øjeblik, den vender tilbage til udførelsen af handlingen. Hvis der ikke er nogen logisk fuldførelse af handlingen, er spændingen ved at erstatte eller dræne.
I enkle vendinger forsøgte Levin at bevise forholdet mellem menneskelig adfærd og miljøet. Denne videnskabsmand forlod ideerne om erfaringens indflydelse på personlighedens struktur. Felteori siger, at menneskelig adfærd er absolut uafhængig af fremtiden eller fortiden, men den er afhængig af nutiden.
Gest altpsykologi og gest altterapi: definition og forskelle
For nylig er gest altterapi blevet et meget populært område inden for psykoterapi. Gest altpsykologiens og gest altterapiens metoder er forskellige, og sidstnævnte bliver oftere kritiseret af tilhængere af førstnævnte.
Ifølge nogle kilder er Fritz Perls en videnskabsmand, der anses for at være grundlæggeren af gest altterapi, som ikke er relateret til den videnskabelige skole for gest altpsykologi. Han syntetiserede psykoanalyse, ideerne om bioenergetik og gest altpsykologi. Der er dog intet fra skolen grundlagt af Max Wertheimer i denne terapiretning. Nogle kilder hævder, at forbindelsen til gest altpsykologi faktisk kun var et reklamestunt for at henlede opmærksomheden på psykoterapiens syntetiserede retning.
Samtidig bemærker andre kilder, at sådan terapi stadig er forbundet med Gest altpsykologiskolen. Denne forbindelse er dog ikke direkte, men den eksisterer stadig.
Konklusion
Når vi i detaljer har forstået, hvem repræsentanterne for gest altpsykologien er, og hvad dette område af videnskabelig aktivitet er, kan vi konkludere, at det er rettet mod at studere perception, som er en holistisk struktur.
Gest alt-tilgange har gennem tiden trængt ind på mange videnskabelige områder. Tilfor eksempel i patopsykologi eller personlighedsteori, ligesom sådanne tilgange findes i socialpsykologi, læringspsykologi og perception. I dag er det svært at forestille sig sådanne videnskabelige områder som neobehaviorisme eller kognitiv psykologi uden gest altpsykologi.
Som tidligere nævnt er gest altpsykologiens hovedrepræsentanter Wertheimer, Koffka, Levin og Koehler. Efter at have lært om disse menneskers aktiviteter, kan man forstå, at denne retning har spillet en enorm rolle i udviklingen af verdenspsykologien.
