Fra de allerførste øjeblikke af fødslen falder en enorm strøm af information over et lille væsen, der kom til denne verden. Og den lille mand opfatter det med alle sanser. Efter nogen tid lærer et lille emne at systematisere den modtagne information, hvorfra de første indtryk af miljøet dannes. Men et helt liv ville ikke være nok for den fremvoksende bevidsthed til at erkende den enorme verden alene. Derfor kommer barnet snart i kommunikation med andre mennesker, lærer at opfatte den information, de har akkumuleret, lytter til deres samtaler og modtager råd. Og først efter mange år begynder det voksne emne at danne sig sin egen mening om miljøet. Dette tjener som bevis på, at han udvikler sig som person.
vidensstadier
Hvem skal et barn lytte til, hvis ikke deres egne forældre. Desuden vil de som regel altid kun godt for deres elskede børn. Men det sker, at selv de nærmeste menneskers mening ikke kun udtrykkes til den voksende søn eller datter, menpålagt. I nogle tilfælde sker dette på en tilsløret måde, men det kan også tage form af ærligt diktatur.
Ikke alle forældre ønsker at forstå, at barnet har ret til sin egen mening. Men selv uden at opfatte ham som en person, vil pårørende ikke have det onde. De tror simpelthen, de ved bedre, hvad de skal gøre i dette eller hint tilfælde.
Et barns verdenssyn er en vægelsindet ting. Det ændrer sig oftest over tid under indflydelse af akkumuleret erfaring. Dette afspejler faktisk den omgivende verdens erkendelsesstadier.
Lær af dine egne fejl
Mange unge tror, at at gøre alt efter reglerne er en garanti for, at der aldrig vil ske dig noget dårligt. Men livet ødelægger deres stereotyper. Andre forsøger tværtimod at handle i modstrid med alt og søger retten til at gøre, som de finder passende. De knuser dogmer og latterliggør etablerede sandheder. Nogle gange bidrager dette til fremskridt, men ender ofte i tragedie.
Du skal betale for fejl og nogle gange - ekstremt grusomt. Ved at påtvinge børn deres egen mening ønsker forældre at beskytte dem mod skuffelse og smerte. Men en ting, de ikke ønsker at forstå, er, at livserfaring ofte dannes netop på fejl. Ellers vil deres barn aldrig finde sted som person.
Afhængighed af en andens mening
Du er nødt til at lytte til andres meninger, fordi menneskelivet er for kort, og forfædres og samtidiges erfaringer er simpelthen nødvendige for at gøre noget værd i dit liv. Man kan ikke bedømme alt selv. ImidlertidEr enhver mening værd at lytte til, og indeholder hvert eneste råd værdifuld information? Hvis forældre, der deler deres meninger og kun ønsker godt, tager fejl, så er der ofte mennesker, der giver råd ud fra dårlige hensigter.
Nogle lytter til meninger fra kun velrenommerede, dokumenterede mentorer. Men der er også dem, for hvem et sideblik, skarp bemærkning, fornærmende bemærkning allerede er en tragedie. De repræsentanter for den menneskelige race, der er i stand til at reagere tilstrækkeligt og nøgternt på sådanne ting, uden moralsk kastning og indre pine, kan allerede betragte sig selv som selvforsynende og uafhængige mennesker. Derfor, når andre bagtaler, er der kun ét råd, der kan gives: hav din egen mening.
Skal du følge mængden?
Det er lettere for de fleste repræsentanter for den menneskelige race at opfatte, hvad der er almindeligt accepteret, verificeret, populært end at finde deres egne svar på spørgsmål, der opstår i livet. For ikke at virke dum, for ikke at blive et genstand for mistillidsvotum i samfundet og kritik af andre, skjuler folk sande følelser, giver ikke plads til hemmelige tanker. De tør ikke åbent give udtryk for deres meninger. Men hvis du konstant lukker munden på det indre "jeg", hvordan kan du så bringe dine ideer til verden og efterlade et mærke i dette univers?
Desuden, hvis du fra fødslen ikke lever med dit eget sind, så bidrager dette til udviklingen af ubeslutsomhed og selvtvivl. Og alt dette tjener denne verdens "gribbe" som et signal om at angribe. Det er jo kutyme først at "spise" de svage unger i flokken af "rovdyr".
Kontinuerlig selvuddannelse
At danne din egen mening er ikke noget, der ender på et bestemt tidspunkt og derefter mirakuløst fryser på plads. Denne proces, ligesom vores liv, er i konstant bevægelse. Desuden kan det kaldes et vidensværktøj. Og uddannelse tjener som mad for ham. Men at lære i sig selv er intet uden konstant selvforbedring.
Personlig mening kan dannes ud fra fakta, når de først er hørt og læst et sted. Men det er meget bedre, hvis alt dette bekræftes af ens egen erfaring. Viden opsamlet af andre testes bedst i praksis. Og så vil spørgsmål om, hvis råd du skal lytte til, forsvinde af sig selv.
Påvirk andre
Når en person ikke har sin egen mening, giver han allerede andre en grund til at manipulere ham. Ønsker, drømme og impulser forbliver uopfyldte. Livet går forbi, og ser tilbage på vejen tilbage, er en person kun i stand til at se de engang forpassede muligheder. For andre forbliver et sådant emne intet andet end et tomt sted. Ingen vil tage sådanne personligheder alvorligt.
Personlig mening er simpelthen nødvendig for at være bevidst om dig selv og din plads i samfundet, selv bare for at forblive et menneske. Sådanne mennesker begynder at gøre, hvad andre faktisk ikke er i stand til. De følger lyse personligheder, er lige dem og forsøger at være som dem. Hvis noget unikt, strengt individuelt ikke eksisterer i en person -ejer "jeg", så viser det sig faktisk, at han ikke har nogen grund til at leve.
