Supervision i psykologi - hvad er det? Supervisionsformer og -teknikker

2024 Forfatter: Miguel Ramacey | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 06:16

I professionelt arbejde er fremskridt også en vigtig komponent for succes og psykologisk balance. Derfor er der for mange specialer udviklet et program til at forbedre arbejdsevnerne. For de fleste erhverv er der en stigning i klassificering, kurser eller praktik. Alle bidrager de til en eller anden form for fremskridt i en persons arbejde og skubber ham til udvikling.

Funktioner ved specialistuddannelse

Psykologi og terapi gik videre i denne retning og gav deres afdelinger en gren af produktiv faglig vækst - dette er supervision i psykologi. En sådan komponent kan hjælpe både i arbejdspraksis og i personlige følelsesmæssige oplevelser. Denne rolle spilles af en supervisor - en specialuddannet professionel inden for psykoterapi. Hans hovedopgave er at hjælpe og støtte sin mindre erfarne kollega.

I Rusland og SNG-landene overvejes psykologisk supervision som en separat profession sjældent, da der ikke er nogen individuelt tildelte kurser eller fakulteter på dette område. Men det er det ikkeen hindring for at studere et sådant speciale på egen hånd eller på en generel psykologuddannelse. Mange højt kvalificerede vejledere studerer uden for Rusland eller praktiserer i udlandet. Derfor er det i vores land muligt at finde en professionel specialist i denne kategori og få hans hjælp og støtte i din egen arbejdsgang.

Så supervision i psykologi er et universelt system med professionel assistance fra specialister, der hjælper med at vokse i en fremtidig karriere. Det kan også kaldes koterapi, som er baseret på arbejde fra flere højt kvalificerede specialister med stor erfaring. Dette hjælper med hjælp fra vejlederen til objektivt at se på deres problemer på arbejdet. Det hjælper også at dele ansvaret for at håndtere dem med en kvalificeret coterapeut.

Fordelene ved at hjælpe en specialist i vanskelige situationer

På dette tidspunkt er der flere præcise aspekter af supervisorsupport:

• opret måder at finde dit eget potentiale inden for psykologi;
• dybere at forstå forviklingerne og ejendommelighederne ved at arbejde med klienter, bedre forstå deres problemer og følelsesmæssige tilstand;
• forstå effektiviteten af deres egne behandlingsmetoder, analysere deres effekt og korrekte sammenligning med det grundlæggende i psykologi og terapi;
• være opmærksom på sin egen følelsesmæssige tilstand i tilfælde af klientens problemer og reaktion på dem.

Objektet for supervision er en kvalificeret specialist på områdetpsykologi eller terapi, gennemgår praksis eller praktik inden for deres område. En praktiserende professionel kan søge hjælp fra et sådant system til at forbedre deres færdigheder eller løse deres egne problemer i deres personlige liv, der påvirker deres arbejde.

Desuden skal vejlederen:

• hold konstant kontakt med din afdeling og overvåg hans følelsesmæssige baggrund;
• fremme terapeutens udvikling, fremme afsløringen af muligheder i professionelle aktiviteter;
• behold din egen holdning og uemotionelle vurdering i forhold til specialisten;
• give støtte til at genoprette terapeutens integritet og personlighed.

Supervisionsprocessen er i stand til at eliminere følelsesmæssig retardering eller regression for at redde nybegyndere psykoterapeuter fra professionel ensomhed. Denne teknik kan også forbedre effektiviteten af arbejdsgangen og eliminere efterfølgende fejl i den.

Hovedkategorier for tilsyn

I praksis med denne metode til at hjælpe specialister er der tre former:

• fuldtid;
• deltid;
• korrespondance.

De er fordelt efter antallet af deltagere, deres rolle i hele processen og den tid, der kræves for at løse problemerne.

Fuldtidsovervågning

Den første form anses for at være den mest omfattende og dybe. Sessioner i henhold til dens principper kan finde sted i en gruppe, familie ellerindividuelt format. I samterapi af denne karakter gennemfører supervisoren sessionen personligt og observerer specialisterne og deres klienter. Denne formular bør aftales med patienter og deres psykolog for at forhindre privatlivsproblemer.

Fuldtidssupervision kan opdeles i undertyper:

• personligt (med klientens tilstedeværelse under samterapisessionen);
• gruppe (med interaktion mellem patienten eller familie og psykoterapeuter), bruges oftest med problempatienter;
• rumlig;
• midlertidig.

Personlig koterapi udføres i samarbejde mellem en specialist og dennes vejleder. Patienten eller familien er også involveret i processen. Hovedopgaverne for en sådan terapi er fælles identifikation af klientens problemer og søgen efter deres løsning.

Gruppeovervågning anses for at være den mest produktive af alle dens former. Princippet for dets drift er i sessioner med én patient eller familie, hvor coterapeuten fordeler individuelle opgaver mellem hver specialist. For eksempel kom et ægtepar til en psykoterapeut, en deltager skal bestemme forholdet mellem ægtefællerne, den anden - for at bestemme kommunikationsstilen, den tredje - de vigtigste problemer, der eksisterer mellem dem. Således er det muligt at opnå en fuldstændig definition af årsagerne til uenighed i familien, deres bevidsthed af alle specialister og finde metoder til deres behandling. Deltagerne i gruppesupervision får også nye erfaringer og færdigheder.

Rumlig koterapi bruges til at træne en psykoterapeut til at kommunikere med patienter. Under en session kan vejlederen evtbåde i rummet (opmuntrer specialisten og skubber ham i den rigtige retning) og uden for det (uden at forstyrre hovedprocessen).

Den midlertidige form for koterapi afhænger af, hvor hastende psykoanalysen med en specialist er (forsinket eller øjeblikkelig).

Fordele og ulemper ved ansigt-til-ansigt terapi

Værdigheden af et sådant tilsyn:

1. Mere effektive sessioner.
2. Færre træk.
3. Minimale materialeomkostninger på grund af overvågningens korte varighed.
4. Et sæt teknikker til undervisning i psykoterapi i forhold til en specialist.
5. Flere tillidsfulde forhold mellem kontaktpersoner.

Hvor attraktiv og nyttig denne psykoterapimetode end er, har den også mange ulemper:

1. Når en uerfaren specialist arbejder med en patient, krænkes behandlingsforløbets fortrolighed, hvilket i fremtiden kan påvirke klientens mentale tilstand negativt.
2. Terapeutens beslutningsafhængighed af sin mere erfarne kollega.
3. Overdreven fokus på supervisors arbejdsgang, der forstyrrer det naturlige flow af begivenheder.

På fuld tid, som i alle andre, er der fordele og ulemper. Men i dag anses denne samterapimetode for at være den mest omfattende og korrekte, når en specialist har mange problemer, både professionelle og personlige.

Ekstern overvågning

Principperne for dets arbejde er at løse problemer på afstand uden tæt kontakt med andreprofessionel. Korrespondanceformen for supervision kan foregå både i en individuel session og i en gruppesession. Specialisten indsamler materialerne til sit psykoterapeutiske arbejde og giver dem til supervisoren for at analysere hans aktiviteter og identificere mangler i arbejdet.

Koterapeuten deltager ikke selv i arbejdet på sin afdeling og forsker ikke i sine patienter. Dette gør denne form til den mest optimale for langsigtet samarbejde med en specialist. Analysen af psykoterapeutens rapport kan også analyseres i nærværelse af hans andre kolleger, hvilket hjælper med at få mere erfaring i arbejdet, men ikke skader patientens følelsesmæssige tilstand, idet han udforsker hans situation på afstand.

Kombinationen af disse formularer

Deltidsvariationen er endnu ikke udbredt i verden, men ikke desto mindre anses den for at være effektiv. Denne supervision i psykologi bruges oftest til ægtepar, hvor det er ret svært for en uerfaren specialist at forstå problemerne.

Denne samterapi-session kræver et udstyret rum med spejlglas, en gruppe professionelle inden for dette felt, en aspirerende terapeut og et par, der accepterer en sådan session. Under supervisionen, der oplever vanskeligheder i arbejdet, kan specialisten kontakte sine mere erfarne kolleger telefonisk for en konsultation. En sådan samterapi hjælper ikke kun psykoterapeuten til selvstændigt at udføre sine faglige pligter, men også, i tilfælde af svigt, til at føle sig bedre og modtage støtte fra terapeuter. Hun udvikler sig inybegynder specialist selvtillid og udvikler erfaring.

For at en psykoterapeut korrekt kan bestemme formen for social supervision, som i fremtiden vil bidrage til den mest effektive problemløsning, er det nødvendigt at være særlig opmærksom på de detaljer, der hæmmer professionel aktivitet, og de mest passende metoder til at fjerne det.

Kun en erfaren psykoterapeut kan give en nøjagtig vurdering af sagens alvor. Det er umuligt selvstændigt at genkende alle dine fejl i professionel aktivitet. For alvorlige tilfælde er kun individuelle lektioner egnede, som bidrager til hurtig løsning af problemer. Men i mindre fejl kan du klare dig med kun en fjernkonsultation, takket være hvilken coterapeuten vil være i stand til at lede specialisten i den rigtige retning.

Typer af psykologisk supervision

I den indledende fase af introduktionen af en sådan terapimetode bestemmes en metode, der vil være mere produktiv for en specialist. Fuldtids- og deltidsformer er opdelt i flere hoved- og mest globale kategorier. Generelt er der to typer af koterapi:

• individ;
• gruppe.

Sådanne supervisioner adskiller sig i anvendelsesteknikker i forhold til en specialist og problemer, som en mere kvalificeret kollega skal løse.

Tilpasset form

Denne supervision i psykologi er at forbedre færdighederne hos en specialist med mindre erhvervserfaring. Hovedopgaverne af en form af denne art er: udvikling og støttefaglig viden, hvordan man anvender den i praksis, analyse og løsning af personlige problemer, der kan påvirke behandlingen af patienten.

En individuel tilgang til en sådan psykoterapi giver også en øget specialists tillid til sine evner, evnen til selvstændigt at gennemføre behandlingsforløb for klienten i videre praksis og mulighed for at forbedre sin kompetence i faget. Supervisoren og hans mentee interagerer konstant med hinanden under individuelt arbejde og deler ansvaret for behandlingen af patienten imellem sig.

Sessioner med psykoterapi af denne art bør afholdes en gang hver 1-2 måned. I løbet af den tildelte tid bør supervisoren udarbejde statusrapporter med sin klient og overvåge dynamikken. Sessioner slutter ikke, før medarbejderen har tilegnet sig alle de nødvendige færdigheder til at arbejde med klienter og lære at kontrollere deres følelser i faget.

Når der opstår nye problemer i professionel aktivitet, kan terapeuten igen ty til hjælp fra en supervisor. Som mange psykologer bemærker, vil sådanne sessioner altid gavne specialisten, de bør udføres regelmæssigt. Der kan være behov for hjælp fra en supervisor selv i tilfælde, hvor psykoterapeuten ved første øjekast ikke har nogen problemer, og behandlingen af patienterne altid lykkes. En erfaren professionel vil være i stand til at analysere de metoder, som en specialist bruger i sit arbejde, og hans generelle følelsesmæssige tilstand, for at opsummere de modtagne observationer.

Takket være individuel overvågning:

• medarbejder får behørig opmærksomhed;
• alle personlige problemer, som terapeuten ikke er villig eller flov over at påpege foran en gruppe mennesker, vil blive behandlet fortroligt;
• en specialist, der er på tilpasningsstadiet, vil bedre forstå alle instruktionerne og rådene fra en mere erfaren professionel.

Gruppeform

Fremmer tilegnelsen af teamwork-færdigheder. Supervisionssessioner i psykoterapi udført i et team kan give en person mere viden om alle klientens problemer. Alt, der ikke kunne forstås eller misforstås af en specialist, kan genkendes af en anden. Vejlederen fordeler under sådanne møder kun opgaver til afdelingerne, overvåger deres gennemførelse og formulerer efterfølgende konklusioner om teamets arbejde.

Enhver form for assistance til specialister kan eliminere problemer og mangler i professionelle aktiviteter. Hvilken supervisionsmetode psykoterapeuten vil ordinere, vil afhænge af arbejdsprocessens karakteristika, personens personlighed og dennes følelsesmæssige baggrund, som viser sig i professionen.