Hver person er unik. Og det lader til, at dette er en forhastet sætning. På den ene side er det absolut sandt, men på den anden side, hvis vi vender os til psykologien, bliver det tydeligt, hvor sandt det siges.
En person er en person. Karakteristikaene ved personlighedstræk er individuelle, hvilket bekræftes af psykologiske undersøgelser og afhandlinger om dette emne.
Hvad er det her?
Personlige egenskaber omfatter flere egenskaber. Hvis vi vender os til encyklopædi af praktisk psykologi, vil vi se den mest komplette definition. Personlige egenskaber er en kombination af karakter, evner, temperament og motiver. Bogens kompilatorer forsikrer, at blandt ovenstående skiller personlige motiver, forhåbninger og stabilitet af den type, der studeres, sig ad.
Alt starter fra barndommen
Barndommen er en vidunderlig tid med skødesløshed og tryghed. Barnet tror, at verden omkringsmuk, kæmpestor og lokker simpelthen til sig selv. En voksende baby begynder at udforske det i barndommen, når han ikke er bevidst om sig selv, men personlighedsudviklingen begynder allerede.
Hvis vi taler om et meget lille barns adfærd, har det allerede sine egne karakteristika og grundlæggende kvaliteter. Barnets personlighedsegenskaber er iboende i ham fra barndommen. Det er ikke for ingenting, at forældre, der har to eller flere børn, når de udfører sammenlignende karakteristika, selv bemærker deres afkoms forskellige adfærd. Og meget ofte kan man høre historier fra bekendte, hvor de siger, at deres børn er helt forskellige, selvom de er født af de samme forældre. En fra barndommen var kendetegnet ved stædighed, viljestyrke og mobilitet. Han voksede op som en rigtig livlig, i livet gør han alt på flugt, men med høj kvalitet. Og den anden voksede op "tyuha-matyuha", beskeden og inert. Som voksen forblev han lige så infantil som i barndommen.
Et barns personlighed afhænger af genetik, vil nogle sige. Faktisk er dette ikke sandt. Genetik kan komme som en overraskelse, og succesfulde forældre bliver født med en rigtig død. Hvor det kommer fra, begynder forældre at finde ud af. Og de husker, at bedstefar var for beskeden og ude af stand til at vise viljestyrke i nogen forretning.
Følgende faktorer påvirker personlighedstræk:
- Genetik.
- Familieuddannelse.
- Miljø.
Og hvis vi allerede har t alt om den første faktor, så bør de næste to overvejes mere omhyggeligt.
Familieuddannelse
Personlige egenskaber, som vi sagde ovenfor, er dette en lang række karakteristika, herunder positive og negative egenskaber ved en person. De dukker op fra barndommen, det er ikke en hemmelighed. Samt dispositionen til visse typer aktiviteter.
Uddannelse spiller en enorm rolle i dannelsen af personlighed. Nu er det blevet moderne at forkæle børn og vende det blinde øje til sådanne handlinger, som selv for tyve år siden blev straffet for. Resultatet af en sådan opdragelse vil være beklageligt, fordi børn ikke kun har brug for positiv forstærkning, men også negativ.
Sikkert mere end én gang har du set, hvordan et barn skriger af lungerne og kræver noget af sin mor. Og hun kurrer forsigtigt over ham, overtaler eller giver simpelthen, hvad hun vil have. Dette er en positiv forstærkning af den uønskede adfærd. Hvordan vil sådan et barn vokse op? Han vil blive en god manipulator, vant til at få sin egen vilje efter behov. Derfor er det vigtigt at sætte babyen på sin plads i tide og fortælle ham, at ikke alt det krævede er opfyldt, og dårlig opførsel fører til straf.
Særligheder ved personlig udvikling ligger i, at forældre leder deres barn i den rigtige retning under hensyntagen til dets tilbøjeligheder og egenskaber. Hvis et barn er besat af dyr og erklærer, at det ønsker at blive dyrlæge, skal du ikke afskedige ham ved at henvise til ubevidst alder. Tværtimod - opmuntre afkommets ønske, køb ham interessante bøger om dette emne, vis film. Over tid kan barnet opgive den udtænkte idé, fortsætte med at søge efter sig selv, eller måske endda etablere sig i det valgte fremtidige område.aktiviteter.
Environment
Miljøet omkring barnet påvirker karakteristikaene for barnets personlige udvikling. Vi taler om holdet i børnehaven (senere - i skolen), relationer til andre børn og voksne, social tilpasning. Hvis barnet har problemer med kommunikationsevner, så er det værd at kontakte en børnepsykolog for at få hjælp. Jo ældre barnet er, jo sværere er det at rette kommunikationen, hvis det ikke har været i stand til at mestre videnskaben om at opbygge relationer til andre mennesker siden barndommen.
Teenagers
De mest komplekse menneskelige eksemplarer. Moralsk umodenhed, en øget retfærdighedssans og følelsesmæssig ustabilitet er kernen i teenageres personlighedskarakteristika. En teenager er ikke længere et barn, men endnu ikke en voksen, selvom han meget flittigt hævder denne rolle. Hans hormonelle baggrund ændrer sig, ydre ændringer forekommer, den indre balance er forstyrret. Gårsdagens lille skønhedspige opdager pludselig udseendet af bumser og fedtet hud. For en voksen med selvtillid er dette ikke et problem. Men for en teenager - et helt kompleks. De fleste af dem er usikre på sig selv, en masse frygt og komplekser er skjult under aggressiv adfærd.
Hvad skal andre gøre, når de har med sådan et "pindsvin" at gøre? Overvej, at på dette udviklingstrin er personlighedstræk en skiftende faktor. Og kun at korrigere en teenagers uønskede adfærd ved hjælp af positive og positive forstærkninger.
Personlige-psykologiske træk
Disse egenskaber inkluderer en persons temperament. Lad os huske, hvad en af de største fysiologer på planeten Ivan Petrovich Pavlov siger om dette. Han skelner mellem fire typer temperament, som er karakteriseret som følger:
- Stærk, mobil, ubalanceret. Det handler om kolerisk. Det vigtigste psykologiske træk ved denne type er, at excitationsprocesserne råder over hæmningsprocesserne.
- Stærk, adræt, afbalanceret - sangvinsk. Det menes, at dette er det bedste temperament af en person, fordi processerne med hæmning og excitation er i balance.
- Stærk, inert, afbalanceret - flegmatisk type. Hæmningsprocesserne råder over excitationsprocesserne.
- Svag, ubalanceret - melankolsk. Sådanne mennesker har svage processer af excitation og hæmning.
Choleric
Personlige egenskaber for en person med en kolerisk type af højere nervøs aktivitet omfatter følgende følelsesmæssige egenskaber:
- Rastløshed, fordi koleriske mennesker har svært ved at fokusere på én ting. De er i stand til at starte en virksomhed, ikke afslutte den.
- Impulsivitet - sådanne mennesker lever med følelser. På impuls gør de de mest uforudsigelige ting, de bebrejder sig selv for.
- Hurtig spænding, som skyldes temperament. Meget let at miste besindelsen, tøv ikke med at vise følelser. Men blitzen forsvinder hurtigt, og de koleriske skammer sig over de viste negative følelser.
- Udbrændthed. Rutinemæssigt arbejde er ikke for koleriske mennesker, såvel som ting, der kræver maksimal koncentration. Disse mennesker bliver på grund af følelsesmæssige og personlige karakteristika hurtigt trætte og brænder ud.
Sanguine
Hvis du eller nogen tæt på dig har denne type BNI, så er du meget heldig. De mest nøgterne og afbalancerede mennesker er sanselige mennesker. Deres vigtigste personlighedstræk er balance i domme og handlinger. De mest udt alte kvaliteter omfatter:
- Praktisk - repræsentanter for denne type personlighed er i stand til at se fremad. De er meget praktiske i deres handlinger, alt er beregnet på forhånd.
- Tålmodighed er en af de bedste egenskaber ved en sangvinsk person. I det øjeblik, hvor han fejler, vil han ikke lægge sine "poter", men vil være tålmodig, sammenbidte tænderne, rejse sig fra knæene og starte forfra.
- Nøgternhed - vi nævnte dette ovenfor. Sanguine giver ikke efter for panik, som den samme koleriske. Han er i stand til at tænde for "koldtænkning" i de mest akutte situationer. I det almindelige liv ser et lyst menneske på verden uden rosenfarvede briller og vurderer nøgternt sine egne evner og evner.
Flegmatisk
Disse mennesker er svære at røre op, de er inaktive og går ofte med strømmen. De vigtigste personlighedstræk er:
- Lukkethed. Det manifesterer sig ikke i sådanne mængder som i samme melankolske, men folk med denne type VND foretrækker at bære alt i sig selv og endnu en gang ikkeåbne op for andre.
- Tilbøjelig til ensomhed. På trods af flegmatikerens ydre venlighed er det bedste selskab for ham hans egen person.
- Dårlig tilpasningsevne. For en flegmatiker vil en global livsændring blive en ægte tragedie. Disse mennesker foretrækker forudsigelighed og stabilitet.
Melankoli
Den svageste type temperament. Deres personlighedstræk er et sæt misundelsesværdige egenskaber, som inkluderer øget sløvhed, inerti og fuldstændig manglende evne til at leve. Men er det virkelig?
- Melankolske mennesker er meget sensitive. Den mindste bemærkning kan provokere dem til tårer. Men det mest interessante er, at det er blandt melankolikerne, at det største antal fremragende kreative mennesker. På grund af deres øgede følsomhed opfanger de subtiliteter, som andre typer ikke engang kan se.
- Perfektionister med en øget skyldfølelse. Melankolske mennesker kan lide at bringe deres anliggender til perfektion. Og hvis nogen er utilfredse med deres arbejde, vil repræsentanter af denne type ikke engang tro, at kritikeren simpelthen kan finde fejl. De vil straks trække sig tilbage i sig selv og skælde ud på deres egen person for deres manglende flid.
- Reduceret ydeevne. Et stort og larmende hold fører melankolske mennesker ind i en døsighed. De har brug for hyppige pauser fra arbejdet med hvile fra kolleger. I et samfund af mennesker føles denne type personlighed ekstremt ubehagelig. Men alene med mig selvi stand til at udføre de hårdeste opgaver. Derfor er der mange dygtige programmører og kreative mennesker blandt melankolske mennesker.
Emotionality
Som vi bemærkede ovenfor, er personlighedstræk en lang række karakteristika, inklusive følelser. Folk er vant til at adskille følelser i gode og dårlige. Men i psykologien eksisterer sådanne begreber ikke. Der er positive følelser og betinget negative følelser.
Positive inkluderer glæde, selvtillid, ømhed, kærlighed. Betinget negative følelser er vrede, længsel, angst, fortvivlelse. Der er også neutrale følelser, disse omfatter forbløffelse, nysgerrighed og ligegyldighed.
Hvad nytter følelser? Dem der kan fjernes og rettes. Karakter, som de siger, behandles ikke. Og en persons temperament kan ikke ændres, såvel som de følelser, der er forbundet med det. Men erhvervede følelser på grund af verdenssyn og opdragelse kan rettes op.
Personlige kvaliteter
Disse omfatter positive og negative aspekter af karakter. Når vi taler om en person, laver vi hans personlige portræt: venlig, sympatisk, trofast i venskab. Eller omvendt - ond, misundelig, tilbøjelig til at bedrage.
Karakteristika for personlige karakteregenskaber er, at de er medfødte og erhvervede. Det er muligt at korrigere medfødte kvaliteter, men det er ret svært. Erhvervede er dannet under indflydelse af miljøet, opdragelsen og typen af barnets BNI.
Konklusion
En persons personlighedstræk er et sæt af egenskaber, der er unikke for ham. Nogle kan rettes, andre bliver nødt til at komme overens.
Hvis en forælder ser, at negative egenskaber begynder at dukke op hos hans afkom, er det nødvendigt at slukke dem i opløbet. "Pisken" er en negativ forstærkning, hvilket slet ikke betyder at slå, som man skulle tro. Dette inkluderer først og fremmest et forbud mod noget, fratagelse af fornøjelse. Kun på denne måde vil barnet forstå, at det har gjort noget forkert, og sandsynligheden for en sådan adfærd i fremtiden vil falde kraftigt.
Lad os tage et eksempel: en ældre bror fornærmede en yngre søster. Forældrenes første reaktion er at skælde deres søn ud. Hvis barnet er psykisk svagt, bliver det bange, men ikke det faktum, at han holder op med at fornærme barnet. Vil gøre det for at forældre ikke lægger mærke til f.eks. når de ikke er hjemme. Og hvis søsteren klager, vil drengen se ulykkelig ud og begynde at benægte, hvad der skete.
I stedet for at råbe, skal du give en alvorlig negativ forstærkning til barnet. For eksempel fratagelse af en form for underholdning. Skulle have gået i zoologisk have? Lad os ikke gå nu, fordi du har såret din søster. I fremtiden vil drengen, der husker sådan en lektion, ikke ønske at fornærme barnet.
