Et lydigt barn kaster pludselig "scene" raserianfald, begynder at trampe med fødderne for at opnå det ønskede resultat. Dette er en krise på 3 år - en periode, hvor der opstår ændringer i barnets mentale udvikling. Nogle gange er intensiteten af denne periode så høj, at forældre begynder at få baldrian. Imidlertid betragtes krisen på 3 år hos et barn hos psykologer som et obligatorisk stadium i hver babys liv. Det er i denne periode, at barnet indser, at det er en selvstændig enhed. Det er ikke nødvendigt at forstyrre barnets opvækst. Men hvordan du kan hjælpe ham med at overleve denne svære periode, du skal lære mere om dette.
Hvad er krisen i 3 år hos et barn?
Naturen tolererer ikke statisk elektricitet. Alt, hvad der omgiver os, er i konstant bevægelse og forandring. Denne regel passer perfekt ind i beskrivelsen af barnets psyke.
I udviklingen af psyken kommer der fra tid til anden krisestadier. I denne periode ophobes viden hurtigt.og færdigheder.
Krisens træk 3 år - en fuldstændig ændring og omstrukturering af social kommunikation.
Hvorfor udvikler denne krise sig?
Lad os forestille os en baby i form af en kylling, som er i skallen. Denne verden "i skallen" er velkendt og forståelig for ham. Han er så behagelig. Men denne "beskyttelse" er ikke permanent. Der kommer et øjeblik, hvor der også opstår et "knæk" i denne periode.
Skallen knækker, og barnet kommer til den erkendelse, at det selv kan udføre bestemte handlinger. Og endda til en vis grad undvære hjælp fra sin mor. Barnet opfatter bevidst sig selv som en selvstændig person, der har mulighed og lyst.
Så krisen er 3 år gammel. Psykologi hævder, at denne periode bidrager til dannelsen af viljestærke kvaliteter og selvstændighed hos barnet.
På trods af barnets store ønske om at være selvstændig, er babyen stadig inkompetent. Derfor kan han ikke undvære hjælp fra en forælder eller en voksen. Der opstår modsætninger mellem "jeg selv" og "jeg kan."
Barnets hovednegativ sendes straks til moderen. Med jævnaldrende eller andre voksne kan baby opføre sig mere eller mindre roligt.
Hvilken aldersperiode?
Der er visse aldersgrænser under dannelsen af et barns personlighed.
De første manifestationer af krisen kan dukke op om 18-20 måneder. Dette er en tidlig alder. Krisen på 3 år kan norm alt komme fra 2,5 til 3,5 år.
Varigheden af dette komplekse fænomen er ret betinget. I nogle tilfælde krisenkan vare flere år.
Udt alte psyko-emotionelle reaktioner afhænger af flere karakteristika, nemlig:
- Børnens temperament. Hos et kolerisk/sangvint barn optræder tegnene tydeligere end hos et flegmatisk eller melankolsk barn.
- Opdragelsesmåden. Hvis forældre har en autoritær forældrestil, så forværres manifestationen af børns negativisme til tider.
- Feature af forholdet mellem mor og barn. Jo tættere en mor er psykologisk på sit barn, jo lettere vil det være at overvinde negative øjeblikke.
Lysstyrken af manifestationen af følelsesmæssige reaktioner påvirkes også af eksterne forhold. For eksempel, hvis toppen af denne periode falder i begyndelsen af barnets tilpasning i børnehaven. Det sker ofte, at en yngre bror eller søster bliver født i familien. Sådanne indirekte ydre forhold forværrer barnets psyko-emotionelle reaktioner.
Krisetegn 3 år
Krisen er præget af syv symptomer. Disse karakteristiske træk vil hjælpe til nøjagtigt at bestemme, at barnet er gået ind i perioden med at blive uafhængig af voksne. Men hans overdrevne emotionalitet er ikke en konsekvens af at være forkælet eller skadelig.
Negativisme
Denne manifestation skal læres korrekt for at skelne fra ulydighed. Et forkælet barns adfærd skyldes et ønske, der ikke matcher forældrenes krav.
Men under barndommens negativisme nægter babyen selv sit eget ønske, fordi initiativet kommer fra en voksen elsket. Lad os se nærmere på eksemplet:
- Ulydighed. Drengen legede på gaden med sine jævnaldrende. Mor kalder ham for at spise. Men barnet nægter at tage hjem, fordi det ikke er gået op endnu. Kernen i hans adfærd er et ønske om at gå en tur, hvilket modsiger hans mors krav om at komme hjem.
- Manifestation af negativisme. Drengen leger udenfor i lang tid. Han bliver kaldt hjem til middag. Men barnet nægter kategorisk at gå hjem, selvom det allerede er træt og sulten. Afvisningen af at komme ind i huset skyldes, at han vil konfrontere sin mor. Selvom deres ønsker er identiske.
I en krise på 3 år er symptomerne og negative reaktioner ikke rettet mod selve anmodningen, men mod en bestemt person. Oftest bliver moderen sådan et objekt.
Obstinacy
Stædig adfærd kan forveksles med negativisme. Den negative holdning er dog ikke rettet mod en bestemt person, men mod livsstilen. Enkelt sagt protesterer babyen mod de genstande, der omgiver ham.
Krisen med 3 års liv er akut i de familier, hvor der er en anden tilgang til at opdrage et barn. Det sker ofte, at bedsteforældre forkæler babyen meget, og forældrene tværtimod forbyder meget.
Et barn i en tilstand af stædighed ønsker slet ikke at opfylde nogen anmodninger. Han ignorerer dem ofte simpelthen. For eksempel fortsætter et barn med at spille Lego, på trods af at forældrene fort alte ham, at han skulle putte designeren i en æske.
Hvis det er sådan en krise på 3 år kommer til udtryk i et barn, så er det vigtigt at skifte babys opmærksomhed til en anden i tideaktivitet. Efter en vis tid vil han selv fjerne legetøjet eller vaske hænder. Og forælderen behøver ikke at tvinge ham til at gøre det og "stå over sjælen."
Stædighed
Stædighed og vedholdenhed er to forskellige ting, som ikke må forveksles med hinanden. Vedholdenhed handler om viljens manifestation, som gør det muligt for barnet at nå målet. Men et stædigt barn vil kun stå på sin plads, fordi han har krævet det før.
Lær mere om forskellen mellem stædighed og vedholdenhed:
- udholdenhed. Barnet nægter blankt at sætte sig ved bordet, fordi han ikke færdiggjorde tårnet af terninger. Og det bliver ved med at falde fra hinanden.
- Stædighed. Hvis moderen kalder barnet til morgenmad, men han nægter. Og før det sagde han, at han ikke var sulten. Faktisk er han sulten og vil gerne have noget at spise.
Hvad skal man gøre i dette tilfælde? Det er ikke værd at overbevise babyen og fortsætte med konstant at ringe til morgenmad. Den rigtige beslutning er at lade maden stå på bordet og fortælle barnet, at det kan spise, når det er sulten.
Despotisme
Barnet forsøger på alle mulige og umulige måder at tvinge forælderen til at gøre, hvad han vil. Også selvom dette ønske er øjeblikkeligt. Dette fænomen kaldes barnlig despoti. En slags lyst til at dominere en af de voksne.
For eksempel vil et barn være sammen med sin mor hvert sekund. Hvis der er flere børn i familien, så er babyen akut jaloux på sin bror / søster: han tager sit yndlingslegetøj, vil ikke gå ud og gå en turgade med dem, knibe i løje osv.
Denne adfærd er et godt eksempel på manipulation.
Tip: følg ikke den lille tyran. Demonstrer over for ham på enhver mulig måde, at opmærksomhed kan tiltrækkes på mere fredelige måder, uden at det kommer i konflikt med eller giver raserianfald.
Afskrivning
I psykologien er krisen på 3 år også kendetegnet ved, at barnet brat holder op med at værdsætte det, der var vigtigt for ham for nylig. Og det gælder både for voksne, for legetøj og for adfærdsreglen.
Hvis pludselig et veloplagt roligt barn begynder at smide sit yndlingslegetøj, rive dukkens lemmer af, rive sider ud af bogen eller trække i kattens hale, så er en 3-årig krise i ansigtet.
Det er i denne aldersperiode, at børn er uhøflige over for deres kære. Babyen kan slå bedstemoderen eller kalde moderen et "fjol".
Tre-årige udvikler aktivt deres ordforråd i denne periode. Det er ikke ualmindeligt, at et barn begynder at bruge uanstændigt sprog. Børn bruger dette til at få deres forældres opmærksomhed.
Det er vigtigt at lære, hvordan man omdirigerer et barns negative følelser til positive. Se for eksempel gode tegnefilm med din baby, læs eventyr. Spil effektivt et historiespil med et barn.
Vilje
Børn helt ned til tre år forsøger at blive selvstændige. Derfor kan man ofte høre fra dem:”Klatre ikke. Jeg er på egen hånd! Det er vigtigt for barnet at forsøge at gøre alt på egen hånd, uden hjælp.voksen.
Selvfølgelig er det godt, når et barn prøver at binde sine egne snørebånd eller tage bukser på. Men det er slemt, når han skubber sin mors hånd væk, når han krydser vejen.
Uafhængighed i et barns adfærd er det første skridt til at få livserfaring. Selvom noget ikke fungerer for babyen første gang, så vil han gradvist lære af sine egne fejl. Men du er nødt til at indføre forbud mod barnets handlinger, som hypotetisk kan skade barnet.
Riot
"Riot on the ship" - babyens reaktion på moralsk pres fra betydelige kære, der konstant kræver noget. Spis morgenmad på samme tid, grin ikke højt på gaden, bryd ikke legetøj.
Forældrediktatur "væltede ud" i form af afvisning af sædvanlige handlinger. For eksempel vil et barn ikke spise alene, det vil blive hysterisk og vise sin vrede på alle mulige måder.
Læger og psykologer siger med én stemme, at hysteri ikke er så simpelt, som det kan se ud ved første øjekast. Sådanne negative udbrud fører til, at immunsystemet og det beskyttende system svigter i kroppen. Hvis aggression ikke kommer ud, så opstår auto-aggression (barnet retter det mod sig selv: han slår sig selv, bider, klør sig).
Situationen er ikke let. Under det næste "oprør" er det vigtigt for forælderen ikke at miste selvkontrollen. Hvis barnet gør oprør mod sikkerhedsregler (ønsker at lege med bolden på gaden), så behøver du ikke fortsætte her.
Hvad skal forældre gøre?
Hvis en baby har en krise på 3 år, hvordan skal man så opføre sig? TitDette spørgsmål stilles af forældre til psykologer. Det er vigtigt at forstå, at sådanne ændringer i barnets adfærd ikke er medfødt skade og ikke arvelighed. Bare en lille person ønsker at vokse op hurtigere og blive selvstændig. Derfor er det vigtigt for forældre at lære i denne periode at opbygge et andet paradigme for relationer til babyen.
I en alder af tre begynder barnet at acceptere sig selv og indse sit "jeg". Psykologer siger, at i denne periode begynder barnet at danne et indledende selvværd. Og det betyder, at processen med fødslen af en personlighed er i gang, selvom det kun er et barns.
Forældre bør udjævne de "skarpe hjørner" af den negative manifestation af krisen. Grundlæggende regler for forældre:
- Giv dit barn mere selvstændighed. Begynd at involvere barnet i små huslige pligter. Du kan stole på at vaske plastikskåle, lægge servietter på bordet. Den eneste undtagelse er arbejde med el- og gasapparater. Lad barnet have en simpel pligt.
- Ro og kun ro. Hvis forældre reagerer for følelsesmæssigt på en ændring i deres barns adfærd, bliver situationen kun mere kompliceret. Hvis moderen roligt ser på barnets hysteri, så forstår babyen ubevidst, at det ikke vil være muligt at manipulere tårer. I sidste ende vil barnet falde til ro, og dets adfærd vil vende tilbage til det normale.
- Reducer antallet af forbud. Du bør ikke begrænse barnet i nogle tilfælde, især hvis det gør ham vred. Udtal vigtige regler, der vil relatere til hans personlige sikkerhed og sociale normer. Bryd dem aldrigdet er forbudt. Men i de små ting skal forælderen finde et kompromis med barnet.
- Giv dit barn et valg. Lad barnet træffe sit eget valg for at undgå en konfliktsituation. Spørg for eksempel en lille pige, hvilken kjole hun vil have i børnehaven i dag: rød eller pink.
- Analyser situationen. Efter enhver konflikt, raserianfald eller tårer, diskuter barnets indre tilstand. Del, som forælder, dine følelser. Under diskussionen vil barnet lære at forstå, hvad hans fejl var. Det er vigtigt at udtrykke dine følelser og tilstande verb alt.
Kloge forældre lytter og hører deres barn.
Hvordan håndterer man et barns raserianfald?
3-årskrisen er tiden for børns raserianfald til at intensivere. Psykologer identificerer flere regler for forældre for at være i stand til at forhindre forekomsten af sådanne negative følelser i tide:
- For at forhindre følelsesmæssige hysteriske udbrud skal du lære at forhandle med barnet. For eksempel, før du besøger en legetøjsbutik for børn, skal du angive, hvad du præcis vil købe. Selvfølgelig vil dette ikke hjælpe i 100 % af tilfældene, men sandsynligheden for et raserianfald vil være væsentligt reduceret.
- Midt i et raserianfald er der ingen grund til at prøve at forklare noget til et barn. Vent lidt på, at han kommer til fornuft og falder til ro. Diskuter kun i en tilstand af ro hos babyen, hvorfor hans adfærd var uværdig. Vær opmærksom: han er ikke dårlig, men hans opførsel er dårlig. Kan du mærke forskellen?
- Hvis raserianfaldene rullede offentligt, så fratag barnet publikum. Tag barnet til et sted, hvor der er færrest mennesker. Distraher hans opmærksomhed med en smuk bil, der kører forbi, eller en kat, der løber forbi.
- Opmuntre til selvhjulpenhed. Hvis barnet ønsker at vise et ønske om at gøre noget alene, skal du ikke blande dig i ham. Det er heller ikke værd at hjælpe. Sørg for at rose dit barn for succes og støtte under fiasko. Du kan kun tilbyde din hjælp i form af et spørgsmål.
- Døm ikke et barns handlinger. Det er ikke værd at kalde babyens navne og hænge etiketter på ham. "Grådig", "skadelig", "ond" - vi hører ofte disse og andre ord, når en mor skælder ud på sit barn. Dette kan ikke lade sig gøre. Disse begreber er nedlagt i barnet på et underbevidst niveau. I fremtiden kan dette blive til lavt selvværd og handlinger "tværtimod."
Karakterisering af krisen 3 år antyder spillet som hovedaktiviteten. Alle situationer, der fører til raserianfald, taber. Køb for eksempel dagligvarer med dukker, sæt dine yndlingsdukker ved bordet under frokosten, tag en tur på klinikken eller tandlægeklinikken.
Tålmodighed er den vigtigste egenskab, som forældre bør vise over for deres barn. Især hvis han gennemgår en krise på tre år. At være tålmodig betyder at reagere på alle dit barns raserianfald uden irritation, mens du forbliver rolig og selvsikker i dine handlinger. Hvis en voksen bliver irriteret, vil han automatisk lære barnet, at det er normen at miste besindelsen.
At være tålmodig med et barn er at være en kærlig forælder. Barnet skal føle sine forældres kærlighed og varme. Det er vigtigt, at barnet ser, at du elsker hamenhver betingelse. Først når barnet ubevidst føler, at det bliver forstået, vil det være lettere for det at klare alle vanskelighederne.
Det er vigtigt at finde en balance mellem restriktioner og tilladelighed. For streng autoritær forældrestil vil undertrykke babyens aktivitet og uafhængighed. Overbeskyttelse er også ekstremt farligt for et barn, da forælderen forstyrrer den fulde udvikling med hans omsorg.
I en familie, hvor centeret er et barn, opstår konflikter ofte i forbindelse med forholdet mellem barn og forældre. Der er symptomerne på en krise på 3 år mest akutte. Det er vigtigt at følge den samme forældremodel for alle voksne, inklusive bedsteforældre.
Det er vigtigt for et barn at give tilstrækkelig frihed til udvikling og aktivitet. Kun i dette tilfælde vil forældrene ikke have behov for at "kæmpe" med babyen. Giv frihed - støt barnets nydannede idé om sig selv og verden.
Hvad bør forældre ikke gøre?
Hvis du ikke ønsker, at dit barn skal vokse op stædigt og ukontrollabelt, viljesvagt og initiativløs, så lad være med at vise ham, at hans mening ikke betyder noget for dig. Undlad at undertrykke det i udtalelser. Giv babyen uafhængighed.
I intet tilfælde bør et barn blive skældt ud og stå på sin plads og prøve at bekæmpe sin stædighed. Dette vil kun føre til, at du helt vil miste kontrollen over barnet. Der er en anden mulighed: udvikling af lavt selvværd hos babyen.
Diagnose
Norm alt passerer krisen i en alder af tre uden lægelig indgriben. Forældre tilstrækkeligtopfatter deres babys adfærdsændringer. Men hvis symptomerne i en krise på 3 år er overdrevent udtrykt, så kan forældre søge hjælp hos en børnepsykolog, psykiater, neurolog.
Diagnose omfatter følgende arbejdsmetoder:
- Samtale. En undersøgelse, der måler begyndelsen af symptomer, hyppighed og varighed.
- Observation. Under samtalen observerer specialisten omhyggeligt, hvordan barnet opfører sig. Symptomer er mere udt alte under tilfældig interaktion mellem forælder og baby.
- Inspektion. Hvis der opstår anfald (hysteri, kramper), kan en neurolog udføre en fysisk undersøgelse af barnet. Han evaluerer graden af hans følsomhed, muskeltonus, styrke, reflekser og koordination af bevægelser.
En læge kan også stille en differentialdiagnose for tilstedeværelsen af en neurologisk sygdom.
Den anden side af krisen
Den kendte psykolog L. Vygotsky mener, at krisen ikke kun skal opfattes som negativ. Bagved gemmer sig klart positivt indhold. Dette er en overgang til en ny form for noget.
I en krise på 3 år skal symptomerne, i form af impulsiv adfærd hos barnet, opfattes på den positive side, nemlig:
- barnet stræber efter produktive aktiviteter og en positiv vurdering af hans succes;
- børn overdriver deres præstationer for at bevare deres identitet.
I løbet af denne periode har barnet øget vrede som reaktion på forælderens tilbageholdende reaktion. Derfor er det vigtigt at rose babyen i tide for hans succes, omendmindre.
Hvor ofte opstår disse problemer?
Manifestationen af krisen på 3 år er et obligatorisk fænomen i ethvert barns liv. Dette er en legitim fase af at vokse op som en baby. Men de negative tegn beskrevet ovenfor er ikke en nødvendig betingelse for barnets udvikling.
Udviklingskriser og især 3-års krisen kan forløbe ganske problemfrit og uden åbenlyse symptomer. Kun personlige neoplasmer kan forekomme, nemlig:
- barn er opmærksom på sit "jeg";
- taler om sig selv i første person;
- selvværd vises;
- vedholdenhed og viljestærke kvaliteter opstår.
Hvis forældrene tager højde for de aldersrelaterede ændringer hos barnet, vil denne periode forløbe blidt.
I en krise på 3 år er symptomer og negativ adfærd ikke en grund til panik, og du bør ikke betragte dit barn som uregerligt og uopdragent. Alle børn gennemgår denne periode. Men det er i hver forælders magt at gøre forløbet af denne komplekse aldersrelaterede forandring så frugtbart som muligt for deres barn. Først og fremmest respekter barnet som individ. Lyt til hans mening.
Hvis du justerer forholdet til dit barn korrekt, så vil krisen på 3 år, symptomerne og oplevelserne gå mere eller mindre glat.
