Hvad er en professionel identitet? Er dette koncept forskelligt fra selvbestemmelse i valget af speciale? Har det noget at gøre med en persons egnethed til jobbet, jobbet? Inkluderer dette koncept folks tilbøjelighed til specifikke aktiviteter, talent?
Disse og mange andre spørgsmål opstår uvægerligt blandt dem, der hører dette udtryk for første gang. Ofte tror folk, der er langt fra psykologien, at vi taler om specifikke teknikker, der bruges i interviews og giver arbejdsgiveren mulighed for at komme til bestemte konklusioner om ansøgernes karakter. Det antages også ofte, at vi taler om test. Dette er dog ikke tilfældet. At forstå, hvad der gemmer sig under begrebet "professionel identitet", er slet ikke svært, hvis man nærmer sig problemet, som folk siger, "fra komfuret", altså langvejs fra. Nøgleordet er "identitet", derfor er det nødvendigt at starte med det.
Hvad er identitet? Definition
Identitet er en af menneskets egenskaberpsyke. På grund af tilstedeværelsen af denne egenskab er folk i stand til at identificere eller korrelere sig selv med noget, at identificere sig.
Identifikation kan relatere til ethvert fænomen, tilstand, objekt. For eksempel refererer en person sig selv til en bestemt social status, dette er en identitet. Hvis folk hævder at tilhøre en religiøs trosretning eller nationalitet, er dette også en identitet.
Udtrykket bruges i psykologi og relaterede videnskaber. For eksempel har sociologi sin egen definition af dette begreb og ideer om det. Men identifikation afviser ikke eksistensen af en sådan kvalitet som personlig integritet.
Hvad fuldender en identitet? Relaterede koncepter
Der er kun to begreber, der ledsager dette udtryk. Faktisk er de forklarende og komplementære begreber til hoveddefinitionen. Med andre ord giver de dig mulighed for at få en mere præcis idé om det vigtigste.
Den første af disse er ego-identitet. Dette udtryk betyder personlig integritet og alle de egenskaber af psyken, der er forbundet med denne kvalitet. Det vil sige, at dette koncept inkluderer kontinuiteten af det menneskelige "jeg", selvbevidsthed, dets konstanthed, som ikke er påvirket af ændringer, der sker med personen selv eller med virkeligheden omkring ham. Ændringer forstås som enhver af de ustabile faktorer - vækst eller aldring af personen selv, modtagelse af ny information, naturkatastrofer og så videre.
Selvfølgelig kan ideen om sådan en egenskab ved psyken som ens eget "jeg" også opnås gennem prisme af prioriteringer. For eksempel, hvis somprofessionel identitet betragtes som hovedegenskaben, så i det komplementære koncept vil faktorer som uddannelse, erfaring, speciale, social og arbejdsmæssig aktivitet og ikke etnisk eller kulturel tilknytning have prioritet.
Det andet relaterede koncept er en identitetskrise. I den mest generaliserede og simple version af definitionen er dette en særlig tilstand af psyken, udtrykt i tabet af en sådan kvalitet som ego-identitet. Det her handler ikke om det fuldstændige tab af ens eget "jeg". En mental krisetilstand er karakteriseret ved et mærkbart fald i identifikation af en person med et specifikt fænomen, social struktur, genstand eller beskæftigelse, et tab af tillid til ens sociale rolle eller betydning. Det vil sige, at det er en tilstand af skuffelse over noget og et ønske om at stoppe med at deltage i det. For eksempel fører tabet af tro på Gud til ophør med kirkegang og et skift i kulturelle prioriteter.
Hvis social-professionel identitet betragtes som hovedbegrebet, så vil krisetilstanden blive ledsaget af et tab af tillid til ens eget kald, talent, valgte speciale og personlige overholdelse af det. Konsekvensen af at være i denne tilstand vil være et skift af profession, art eller aktivitetsområde. Hvis en person er på uddannelsesstadiet, er der stor sandsynlighed for, at han forlader uddannelsesinstitutionen eller skifter til et andet fakultet.
Hvad kunne identiteten være? Typer og typer
Professionel identitet er langt fra den eneste mulighedidentifikation af ens eget "jeg" med noget, men kun en af de mange typer af denne egenskab ved en persons sind og psyke. Der er et utroligt antal identifikationer; i teorien er folk i stand til at anvende denne sindkvalitet i forhold til ethvert fænomen eller objekt. For eksempel identificerer stigmata ofte deres specifikke tilstand med Kristi sår. Dette er også en identitet.
Al den række af de faktorer, som folk er i stand til at identificere deres egen selvbevidsthed med, kan opdeles i et par generelle typer eller retninger:
- natural;
- kunstig.
Den naturlige type er en, der ikke afhænger af en persons vilje eller ønsker. Desuden kombinerer denne retning egenskaber, der er uafhængige af sociale faktorer, geografiske eller klimatiske forhold, opdragelse og meget mere. De er uforanderlige og ikke kun modtagelige for påvirkning af noget, men også for korrektion af personen selv. Selvom det sidste udsagn i den moderne verden ikke længere er indiskutabelt. Med andre ord er naturlige identifikationstyper det, der gives ved fødslen, såsom race, nationalitet, køn.
Kunstige typer - hvad der dannes i processen med at blive en persons eget "jeg", det vil sige erhvervet af ham i livets proces og kan ændre sig, efter at have gennemgået en krise. Ejendommene, der indgår i denne type, er karakteriseret ved tilstedeværelsen af en ændring i udviklingsstadierne. Et eksempel kunne være dannelsen af professionel identitet - indflydelsen af social status og muligheder, kombineret med lyst, fører tilopnå en specifik specialitet, hvorefter en person begynder at identificere sig med den. Bevidsthed om sig selv i en profession kommer ikke, når man vælger den. Det vil sige, mens en person er ved at uddanne sig, siger han om sig selv: "Jeg læser til læge." Efter at han har fået et erhverv og begynder at arbejde, siger han anderledes: "Jeg er læge." Hvis en person ikke placerer sig i specialet direkte, det vil sige, han siger: "Jeg arbejder som læge," så er det bevis på en identitetskrise.
Slags identitet er identifikation med noget bestemt. Med andre ord er religiøst tilhørsforhold til en bestemt trosretning en slags kunstig identitet.
Hvordan opstod dette koncept? Om forfatteren af teorien
For første gang blev undersøgelsen og undersøgelsen af status for professionel identitet, såvel som selve begrebet identifikation generelt, udført af den amerikanske videnskabsmand Eric Erickson. Det er hans forfatterskab, der hører til den videnskabelige teori om den psykosociale type af menneskelig personlighedsudvikling.
Forskellen fra andre teoretiske muligheder for at forstå og forklare personlig udvikling ligger i, at de processer, der foregår i en persons sind og psyke, er påvirket af hans identifikation med noget. Det vil sige, at det sociale og kulturelle miljø er af central betydning i processen med personlig udvikling og selvbestemmelse.
Hvordan dannes identitet i forhold til en profession?
At blive professionel i enhver branche er en lang proces. Dens højdepunkt forekommer i unge år, men denne proces kan gentages flere gange i løbet afliv. Dannelsen af en professionel identitet forveksles ofte med et simpelt valg af speciale eller orientering på arbejdsmarkedet.
Denne proces er meget mere kompleks og omfatter en kombination af mange faktorer, der er relateret til både soci alt miljø, kulturel eller etnisk oprindelse og den enkeltes interne karakteristika, såsom interesser, hobbyer, talenter.
Den primære dannelse af professionel identitet er uløseligt forbundet med øjeblikke som bevidsthed om sig selv, sin egen plads og rolle i samfundet. Det vil sige, at denne proces er uadskillelig fra dannelsen af personligheden som helhed, og dens højdepunkt falder i øjeblikket af selvbevidsthed som person, nemlig i de unge år, der fuldender opvæksten.
Valget af speciale er kun et af stadierne i processen med menneskelig identitet i forhold til professionel aktivitet. Faktisk begynder dannelsen fra det øjeblik, en person begynder at vise interesse for aktiviteter i barndommen, og slutter, når sætningen udtales: "Jeg er en læge", for eksempel. Det vil sige i det øjeblik, hvor sindet identificerer en person med en profession.
Hvad siger de forskellige metoder?
Forskellige metoder til at studere professionel identitet bruger ofte andre termer til at henvise til denne proces. For eksempel blev udtrykket "professionalisering" ofte brugt i sovjetiske psykologers værker. I Markovas værker fik dette koncept en definition, der beskriver det som processen med et individs opstigning til professionalisme inden for den valgte branche. En andenRussisk videnskabsmand, Pryazjnikov, brugte udtrykket "professionel udvikling". Det skal forstås som en bestemt tilstand af den menneskelige psyke, hvor arbejde bliver det vigtigste middel til at opnå en følelse af egen relevans og værdighed.
Ud over værkerne af grundlæggeren af denne teori, Erickson, spillede værkerne og undersøgelserne en vigtig rolle i dens udvikling:
- D. Marcia – bestemmelse af statusser;
- L. Schneider - karakteristika for individuelle stadier;
- R. Heywighurst, D. Syoper - identificere aldersperioder og overveje identitet inden for dem.
Alle disse metoder tager højde for træk ved professionel identitet, men modsiger ikke hovedteorien, men tværtimod udvikler og supplerer den. Denne tendens inden for psykologi er ikke fuldstændig. Det betyder, at forskning inden for undersøgelse af menneskers faglige, sociale og personlige identitet fortsætter på nuværende tidspunkt.
Hvad er status?
For første gang fremhævede Marcia status for professionel identitet, og han definerede også dette koncept. Statusser er specifikke perioder af en mental eller personlig tilstand, karakteriseret ved en kombination af visse fornemmelser og processer.
Der er fire sådanne tilstande. Men i praksis er en persons selvbevidsthed i stand til at kombinere status som professionel identitet og danne grænse- og blandede tilstande. Ifølge Marcias teori kan identitet være i følgende statusser:
- undefined;
- tidlig;
- moden;
- krise eller moratoriumstadie.
Hver af identitetsstatusserne har sine egne særpræg, der kun er karakteristiske for dem. For at bestemme i hvilken af statuserne en person bor, tillader Azbel-teknikken. Professionel identitet består ifølge A. Azbels værker af en endeløs række af successive statusser, det vil sige, det er en kontinuerlig mental proces.
Hvad kendetegner usikkerhedstilstanden?
Hvis en identitet er i en tilstand af usikkerhed, svarer følgende karakteristika til dette:
- manglende klare overbevisninger;
- ingen professionelle prioriteter;
- Der er fleksibilitet med hensyn til arbejdsaktiviteter.
Det vigtigste kendetegn, ifølge Marcias metode til at studere status for professionel identitet, er kombinationen af ovenstående træk med fraværet af en dannelseskrise.
Et eksempel på denne status kan være tilstanden og adfærden for enhver person, der ikke har besluttet sig for et kald og et erhverv, ansat i midlertidigt arbejde. For eksempel er en uddannet uddannet, der arbejder deltid i en cateringvirksomhed og deltager i flere forberedende kurser på forskellige universiteter, i en tilstand af usikkerhed. Men hvis en person ikke vælger et erhverv for sig selv, tjener til livets ophold, end han er nødt til, men samtidig ikke oplever en intern krise en gang og ikke har nogen specialitet, som han ville identificere sig med, så dette er også en statususikkerhed. Det vil sige, alderen, tidspunktet eller andre rammer for denne statustilstand er ikke karakteristiske.
Hvad er kendetegnene ved tidlig identitetsstatus?
Navnet på denne status taler for sig selv - tidlig identitet, det vil sige, kommer tidligere end den burde. Som regel opstår denne status, når dannelsen af professionel identitet sker i processen med tvungen modning.
Dens karakteristiske træk er:
- tidlig inklusion i vare-pengesystemet af relationer;
- vilje og evne til at træffe beslutninger og bære ansvar;
- en klar idé om ens egen sociale rolle;
- tilstedeværelsen af urokkelige autoriteter og overbevisninger;
- mangel på en erfaren tilblivelseskrise;
- identitet i et tilfældigt bestemt speciale.
Med denne status er der heller ingen selvbestemmelseskrise, såvel som et bevidst valg af erhverv eller faglig udvikling i henhold til interne behov, interesser, talenter.
Et eksempel kunne være ethvert tilfælde, hvor en ung person eller teenager under pres fra omstændighederne er tvunget til at begynde at tjene penge. Arbejde vælges ikke i en sådan situation, norm alt begynder unge at arbejde, hvor de blev taget. Yderligere professionel vækst og udvikling sker dog kun inden for dette tilfældige aktivitetsområde.
Ofte er denne status blandet med andre. For eksempel den professionelle identitet for studerende, der er tvunget til at forlade uddannelsenetablering og begynde at arbejde.
Hvad er karakteristika for modenhedsstatus?
Modenstatus er den tilstand, hvor en person opholder sig det meste af sit liv. De karakteristiske træk, der er iboende i denne tilstand, er følgende:
- opleve, overvinde, afslutte selvbestemmelseskrisen;
- klar og fuldstændig identifikation af ens egen personlighed med et specifikt erhverv;
- processen med selvrealisering og vækst inden for den valgte profession.
Med andre ord er denne status en etableret professionel identitet. Metoden for A. Azbel, ligesom D. Marcia, anser ikke denne status for at være en uforanderlig eller "frossen" tilstand. Det vil sige, at forblive i en tilstand af faglig modenhed er selvopdagelse ikke typisk, men personlig vækst og karrierevækst, udvikling og forbedring af eksisterende færdigheder og tilegnelse af ny viden inden for det valgte speciale er karakteristisk.
Status for professionel modenhed må ikke forveksles med den stagnation, der går forud for fremkomsten og udviklingen af en identitetskrise. Hovedtræk ved modenhedstilstanden er glæden ved ens egen faglige aktivitet, lysten til at arbejde i specialet og udvikle sig i det, følelsen af gavn og selvfølgelig fuldstændig selvrealisering.
Hvad er de vigtigste træk ved moratoriumstatus?
Krisetilstanden er ikke begrænset til den periode af livet, hvor studerendes professionelle identitet opstår. Selvfølgelig gennemgår de fleste denne status i en ung alder, før startenarbejdsaktivitet og færdiggørelsen af opvæksten. Moratoriestatus kan dog være for en person, der er midt i livet, eller en person, der går på pension. Med andre ord er der ingen strenge aldersgrænser for denne identitetsstatus.
De karakteristiske træk ved denne tilstand er:
- søg efter sig selv, det vil sige selvbestemmelsesprocessen;
- valg af aktivitet;
- rulle gennem forskellige udviklingsområder, både personligt og fagligt;
- fravær af identifikation med nogen af specialiteterne eller aktivitetsområderne.
Det antages ofte, at det at blive i denne status er karakteristisk for kreative mennesker. Dette er dog en fejlagtig udtalelse. Kriser med professionel identitet har et tydeligt tegn - det fuldstændige fravær af identifikation af individet med nogen af erhvervene. Derfor, når en person erklærer sig selv: "Jeg er en kunstner", så selvom han ikke tager børster og ikke nærmer sig staffeliet i årtier, er hans sindstilstand ikke en identitetskrise. Han er med andre ord ikke i status af et moratorium.
Professionel identitet er en teknik, der betragter dannelsen af en person inden for rammerne af et speciale, identifikation af en person med et bestemt erhverv. Dette koncept er ikke direkte relateret til tilgængeligheden af arbejdsresultater eller den praktiske gennemførelse af aktiviteter.
Hvad er en identitetsstruktur? Komponenter
Ifølge psykolog L. Schneiders teori har professionsidentiteten en klar struktur,særegne udviklings- og dannelsesstadier, som en person gennemgår.
Den semantiske eller strukturelle konstruktion ser sådan ud:
- selvbestemmelse og udpegning af rækken af interesser, aktivitetsområder;
- vælg et specifikt erhverv;
- at opnå parathed, det vil sige at få den rigtige uddannelse, få erfaring og viden;
- egnethed til selvstændig virksomhed;
- selvbevidsthed i klassen, identifikation af "jeg" med ham.
Strukturen af en persons identitet i professionel aktivitet omfatter således stadier fra erkendelsen af, hvad man gerne vil gøre til selvrealisering i dette speciale.
Hvad er en professionel gruppe?
Professionel identitet afhænger ikke af, hvilket speciale der er valgt. En psykolog vil for eksempel blive uddannet på samme måde som en kirurg, med undtagelse af specialklasser, og de samme strukturelle stadier vil gå forud for uddannelsen.
Komponenterne i identitetsstrukturen omfatter sådan noget som en faggruppe. Dette er en kreds af mennesker, som en person arbejder sammen med eller studerer, får et erhverv. Desuden omfatter faggruppen personer, der ikke har direkte kontakt med en person, men udfører lignende aktiviteter. For eksempel opstår en psykologs professionelle identitet inden for en gruppe, der omfatter medstuderende, kolleger og influencers, der levede i fortiden, hvis forskning er læringsmateriale, der kan hjælpe med at blive.
Helt sikkert professioneltgruppen er også en enhed af samfundets sociale struktur. Set fra et sociologisk synspunkt er denne gruppe et hold af mennesker, der er forenet af følgende:
- udførelse af homogene aktiviteter;
- deling af professionelle interesser;
- få en lignende uddannelse;
- lignende kulturelle og etiske overbevisninger.
Samtidig kan de personlige interesser hos medlemmerne af en sådan gruppe variere betydeligt. Aldersgrænser, køn eller race, etnicitet, religion er ikke karakteristiske træk ved sådan et hold.
Grupper kan have sådan en samlende funktion som at finde de personer, der udgør dem, ét sted. I dette tilfælde taler vi om en lille specifik gruppe. Et eksempel kunne være bemandingen af en bestemt afdeling på et hospital. Alle sygehusansatte kan dog ikke indgå i en faggruppe. Det vil sige, at kirurger er én gruppe, og rengøringsassistenter er en anden. Det vigtigste kendetegn ved sådan et team er således, at folk har én profession.
Det mest mærkværdige punkt i studiet af en sådan gruppes rolle i den professionelle udvikling af en person er, at det menneskelige sind er i stand til at identificere sit eget "jeg", ikke kun med en specialitet, men også med en specifikt eller abstrakt team. Et eksempel er sætningen: "Jeg er læge på byens traumehospital." Det vil sige, at individets identifikation med erhvervet suppleres. En person understreger sin professionelle tilknytning til holdet på et bestemt hospital. Det er atprofessionel gruppe.
Begrebet en faggruppe blev først givet af L. Schneider inden for rammerne af teorien om identitetsstruktur. Ligesom hovedteorien om professionel selvbestemmelse, dannelsen af personlighed, er metoden til at danne grupper i skæringspunktet mellem psyke og socialitet.
