Holdning (eller holdning) er en generaliseret tendens til at tænke eller handle på en bestemt måde over for et objekt eller en situation, ofte ledsaget af en følelse. Den kognitive komponent er en del af holdningen. Dette er en logisk disposition for at reagere konsekvent på et givet objekt.
essensen af konceptet
Den kognitive komponent kan omfatte evalueringer af mennesker, problemer, objekter eller begivenheder. Sådanne skøn er ofte positive eller negative, men nogle gange kan de også være vage. Men i modsætning til andre komponenter af holdningen forudsætter dannelsen af den kognitive komponent tilstedeværelsen af logiske faktorer. Hvad er så de andre elementer i holdningen eller forholdet?
Hvad er et forhold, og hvad består det af
Attitude er en måde at tænke på, og den bestemmer, hvordan vi forholder os til verden. Forskere spekulerer også i, at der er flere forskellige komponenter, der danner det.
Dette kan ses ved at se på de tre komponenter i et forhold:kognition, affekt og adfærd.
Så vi kan liste disse tre elementer i deres oprindelige form med fuld tillid:
- kognitiv komponent;
- affektiv komponent;
- adfærdskomponent.
Funktioner ved udtrykket
Relationskomponenten beskrevet i denne artikel henviser til de overbevisninger, tanker og egenskaber, som vi forbinder med et objekt. Den kognitive komponent er et segment af meninger eller overbevisninger. Det refererer til den del af forholdet, der har at gøre med personens generelle viden.
Det findes norm alt i generelle vendinger eller stereotyper såsom "alle børn er søde", "rygning er dårligt for helbredet" osv.
Affektiv komponent
Den affektive komponent er det følelsesmæssige eller følelsesmæssige segment af forholdet.
Dette er relateret til et udsagn, der påvirker en anden person.
Det omhandler følelser eller følelser, der dukker op på overfladen af indtryk af noget, såsom frygt eller had. Ved at bruge eksemplet ovenfor kan man tro, at han elsker alle børn, fordi de er søde, eller hader at ryge, fordi det er usundt.
Affektelementet i adfærd består af en persons tendens til at opføre sig på en bestemt måde over for et objekt. Det refererer til den del af en holdning, der afspejler personens hensigt på kort eller lang sigt.
Ved at bruge eksemplet ovenfor kan en adfærdsmæssig holdning udtrykkes i sætninger som "Jeg kan ikke vente med atkys babyen" eller "vi må hellere holde de rygere ude af biblioteket" osv.
Differences
Som tidligere nævnt har ethvert forhold tre komponenter, som omfatter en kognitiv komponent, en affektiv komponent eller en følelsesmæssig komponent. Også adfærdsmæssig. Grundlæggende er den kognitive komponent baseret på information eller viden, mens den affektive komponent er baseret på følelser.
Den adfærdsmæssige komponent afspejler, hvordan holdninger påvirker, hvordan vi handler eller opfører os. Dette hjælper med at forstå deres kompleksitet og det potentielle forhold mellem holdninger og adfærd.
Men for overskuelighedens skyld skal du huske, at udtrykket "forhold" i det væsentlige refererer til den berørte del af de tre komponenter.
Betydning og vigtighed
I en organisation er holdning vigtig for at nå et fælles mål eller mål. Hver af disse komponenter er meget forskellige fra den anden, og de kan bygge videre på hinanden for at forme vores synspunkter og derfor påvirke, hvordan vi forholder os til verden.
Historie
Det har længe været antaget, at holdninger har affektive, adfærdsmæssige og kognitive komponenter. To hypoteser blev afledt af denne antagelse og testet i tre korrelationsstudier. Enkeltpersoner har vist sig at vise større konsistens som reaktion på attitudeskalaer, der måler det samme emne end på skalaer, der måler forskellige komponenter.
For at teste denne hypotese blev Campbell og Fiskes multiprocessor-matrix (1959) brugt. For det andet blev der fremsat en hypoteseat overensstemmelsen mellem verbale holdningsskalaer og non-verbale adfærdsresponser bør være højest, når begge er trukket fra den samme holdningskomponent. Eksplicitte adfærdsmål blev sammenlignet med verbale mål for de affektive, adfærdsmæssige og kognitive komponenter som et kriterium for den anden hypotese.
Konstruktion af verbale foranst altninger for de tre komponenter krævede udvikling af en procedure til at estimere det beløb, som hver verbal erklæring afspejlede i hver komponent. Holdningsskalaer for kirken blev udarbejdet ved hjælp af lige interval, opsummerende karakter, skalogramanalyse og selvevalueringsmetoder. Begge hypoteser blev bekræftet, men det dominerende træk var den høje krydskorrelation mellem de tre komponenter, hvor det unikke ved hver komponent introducerede meget lidt yderligere varians.
Et andet navn
Navnene på de kognitive, følelsesmæssige og adfærdsmæssige komponenter ændres norm alt ikke. Den første kaldes dog ofte informativ. Informationskomponenten består af et system af overbevisninger, ideer, værdier og stereotyper af en person om genstandene for relationen. Med andre ord refererer det til personens ideer om emnet.
Influencing opinion
Udtrykket "opinion" bruges ofte som en erstatning for den kognitive komponent i en holdning, især når den vedrører et problem.
For eksempel kan en jobsøgende finde ud af fra sine kilder og fra andre medarbejdere, der arbejder i virksomheden, at i en bestemtvirksomheden har meget gunstige chancer for forfremmelse. I virkeligheden kan dette være korrekt eller ikke. Men de oplysninger, en person bruger, er nøglen til, hvordan de har det med dette job og denne virksomhed. Denne persons overbevisninger, opfattelser, værdier og stereotyper om virksomheden udgør tilsammen den kognitive komponent, der påvirker personens holdning til noget.
Forbundet med affektivitet
Den affektive komponent af social holdning refererer til det følelsesmæssige aspekt af holdning, som meget ofte er et dybt rodfæstet element af adfærd og mest modstandsdygtig over for forandring. Hvis der er kognitive forbindelser, kan du kombinere de to elementer og fremhæve en enkelt kognitiv-emotionel komponent.
I enkle vendinger inkluderer dette de følelser, der føles over for objektet i forholdet, f.eks. kærlighed eller had, såvel som ikke kan lide, behagelige eller ubehagelige ting. Den følelsesmæssige komponent, hvis den er stærk nok, står norm alt i vejen for at ændre holdninger. Denne komponent kan forklares med denne udtalelse: "Jeg kan godt lide dette job, og derfor vil jeg tage det."
Adfærdskomponent
Den adfærdsmæssige komponent i et soci alt forhold indikerer en tendens til at reagere på forholdets objekt på en bestemt måde. De kompenserer for den delvise insufficiens af den kognitive komponent.
Det er med andre ord en disposition at handle på en bestemt måde i forhold til forholdets genstand. Det bliver kendt, hvis du observerer en persons adfærd, såstår bag hvad han siger, hvad han vil gøre, eller hvordan han opfører sig, gør eller reagerer.
For eksempel kan den pågældende person i ovenstående tilfælde beslutte at tage et job på grund af gode fremtidsudsigter.
Af de tre komponenter i en holdning er det kun den adfærdsmæssige komponent, der kan observeres direkte. Du kan ikke observere de to andre komponenter af holdning: overbevisninger (kognitiv komponent) og følelser (affektiv komponent).
Relation
Der er en intern og sammenkoblet organisation af komponenterne i en relation. Ovenstående tre komponenter hænger sammen og danner ensartet vores holdning. En ændring i én komponent kan resultere i en ændring i andre for at bevare intern konsistens i forholdets overordnede struktur.
Forskning
Forskning i attitude som fænomen har ofte fokuseret specifikt på den kognitive komponent. Nuværende tænkning om barndomspatologi understreger behovet for at betragte psykopatologi fra et udviklingsperspektiv. Cicchetti og Schneider-Rosen argumenterer for eksempel for, at psykopatologi hos børn skal ses som en manglende enighed om vigtige opgaver for social-kognitiv kompetence i barndommens udviklingsforløb. Mestring af sceneopgaver ses som en mekanisme, hvorved børn bevæger sig til nye niveauer af kognitiv organisering og differentiering.
Kognitiv reorganisering ses som den proces, hvorvedtidligere organisationsniveauer er inkluderet i de nye hierarkier i den kognitive struktur. Den manglende enighed om én udviklingsopgave er således relevant for beherskelsen af efterfølgende stadier og dermed konsekvenserne for den efterfølgende social-kognitive kompetence i voksenlivet. Den kognitive komponent, den adfærdsmæssige komponent - komponenter af denne art spiller en meget stor rolle i alle sociale processer, hvilket gentagne gange er blevet bekræftet af mange undersøgelser.
Vanskeligheder og yderligere forskning
Interpersonel kognitiv kompleksitet er en af de psykologiske konstruktioner, folk bruger til at beskrive andre. En psykologisk konstruktion, såsom at være venlig, adskiller sig fra en fysisk konstruktion, der bruges til at beskrive nogen, såsom at være skaldet, og fra en adfærdsmæssig konstruktion, såsom at spise langsomt. Folk, der bruger flere psykologiske konstruktioner til at beskrive andre, siges at have en mere differentieret opfattelse af andre.
Mere end 30 års forskning i kommunikationslitteratur bekræfter forholdet mellem interpersonel kognitiv kompleksitet, målt ved Rollekategorispørgeskemaet (RCQ; Crockett, 1965) og personcentrerede kommunikationsevner (Burleson & Caplan, 1998)). Mennesker med højere niveauer af interpersonel kognitiv kompleksitet er bedre i stand til at forstå andres synspunkter, vise mere empati, komme med mere situationsbestemte forklaringer og kan generere flere potentielle forklaringer på andres adfærd (Burleson & Caplan)..
I dag iundersøgelsen omfattede dagplejere, sygeplejersker, politibetjente og organisatoriske ledere (Burleson &Caplan; Kasch, Kasch & Lisnek, 1987; Sypher & Zorn, 1986). Et af målene i denne undersøgelse var at vurdere rækken af interpersonelle kognitive vanskeligheder i en population af CNA-studerende.
Det andet mål var at teste den forudsigelige gyldighed af RCQ. RCQ involverer at bede folk om at beskrive andre, de kender. Man kunne forvente, at opfattere, der brugte et relativt stort antal konstruktioner til at beskrive de mennesker, de kendte, også ville bruge et relativt stort antal konstruktioner til at beskrive de mennesker, som de lige var blevet introduceret for. Den kognitive komponent er netop de mentale konstruktioner.
Det var også interessant, hvis CNA'er, som finder beboeren mere sympatisk, ville bruge flere psykologiske konstruktioner til at beskrive ham. Et almindeligt fund i RCQ-litteraturen er, at folk bruger flere konstruktioner til at beskrive andres lide og antipati (Crockett, 1965).
Det er sandsynligt, at hvis et publikum kan lide en person, der er fremhævet i en video, vil denne målgruppe følge denne persons oplysninger tættere. Denne undersøgelse så på forholdet mellem menneskelig adfærd og antallet af konstruktioner, som CNA-studerende brugte til at beskrive. Udviklingen af den kognitive komponent af holdningen spillede en stor rolle i denne sag.
